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【題目】如圖為一個母親（圖甲）和她女兒（圖乙）體細胞中含有血友�。�H﹣h）和紅綠色盲（E﹣e）基因的示意圖，現(xiàn)母親欲生育二胎，若不考慮基因突變，下列不可能出生的孩子是 （　　）

A.兩病男孩B.色盲女孩C.無病男孩D.兩病女孩

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【題目】下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實驗的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”能相匹配的是

A. AB. BC. CD. D

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【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是細胞代謝的主要場所

B. 鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常

C. 丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲

D. 胰腺組織細胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸?shù)阶饔貌课?/span>

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【題目】圖為某二倍體細胞分裂的模式圖，下列選項不正確的是

A.圖甲EF段為有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂末期

B.圖乙有4個染色體組、8條染色體

C.圖乙細胞的下一時期，核膜、核仁重新出現(xiàn)

D.圖乙細胞可能發(fā)生了突變

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【題目】如圖為綠色植物光合作用過程示意圖(圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程，物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示，能量傳遞用虛線表示)。下列判斷錯誤的是(　　)

A. 圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解

B. c為ATP，f為[H]

C. 將b物質(zhì)用18O標記，最終在(CH2O)中能檢測到放射性

D. 綠色植物能利用a物質(zhì)將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能

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【題目】如圖所示為治療性克隆流程，以下描述正確的是（　　）

A.過程①和②分別采用的是細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

B.胚胎干細胞來自于囊胚中具有全能性的c細胞

C.圖中獲得的組織器官移植給個體B不易發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

D.如果克隆過程中需進行基因改造則應(yīng)選擇c細胞為受體細胞

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【題目】有關(guān)高等動物細胞利用葡萄糖進行細胞呼吸的過程。下列說法正確的是

A.產(chǎn)物CO2中的氧全部來源于葡萄糖

B.若細胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2，則只進行有氧呼吸

C.有氧呼吸和無氧呼吸作用都要產(chǎn)生NADPH

D.用18O標記(CH2O)，在水中不能檢測到18O

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【題目】果實在成熟之后發(fā)生的細胞呼吸突然升高的現(xiàn)象稱為呼吸躍變，是果實成熟達到可食程度的標志．下圖為香蕉成熟后細胞中CO2釋放量和乙烯含量變化曲線，有關(guān)分析正確的是

A. 呼吸躍變導(dǎo)致乙烯含量劇增 B. 乙烯含量增加可能誘導(dǎo)呼吸酶的合成量增加

C. 呼吸躍變是果實成熟的標志 D. 乙烯的增加促進了果實的發(fā)育

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【題目】請據(jù)圖回答下列問題（圖甲中①—⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程）。

（1）圖甲中，表示基因表達的生理過程是________過程a所需要的酶有________，過程c中能特異性識別物質(zhì)②的是________；若②中GCU替換成了 GCC，合成的多肽鏈中氨基酸序列沒有變化，原因可能是________。

（2）圖乙過程能發(fā)生在____（在“肺炎雙球菌、噬菌體、酵母菌”中選）體內(nèi)。

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【題目】圖1表示某動物細胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化情況，圖2中的甲、 乙、丙表示該動物細胞分裂過程中所處的幾個時期。請分析回答下列問題。

（1）可以確定該動物的性別是________________________，判斷依據(jù)是_____________________。

（2）圖1中CD段的細胞分裂圖像對應(yīng)于圖2中的_______，此時細胞中染色體條數(shù)為_______條，核DNA分子數(shù)為________個。

（3）圖1中HI段的細胞分裂圖像對應(yīng)于圖2中的____，此對細胞中無同源染色體的原因是_____。

（4）基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)都可在細胞分裂圖像_______（填“甲”、“乙”或“丙”）中體現(xiàn)。

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