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【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是
A. 隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C. 當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí),在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
D. 高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
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【題目】科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.B組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒有足夠抗 H5N1型病毒的抗體
B.B組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒有控制產(chǎn)生抗H5N1型病毒抗體的基因
C.A組小雞存活是H5N1型疫苗已使其體內(nèi)產(chǎn)生足夠抗H5N1型病毒的抗體
D.A組小雞存活最可能是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果
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【題目】陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣體量的變化,據(jù)此正確的是分析是( )
A. 光斑照射前,光合作用無法進(jìn)行
B. 光斑照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加
C. 光斑照射后,暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用
D. 光斑移開后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱
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【題目】下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖2中的1表示________________,圖1中的感受器接受刺激后,圖2中突觸后膜的膜外電位變化為________,從能量角度看,信號(hào)在圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過程中(神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)),信號(hào)形式的 變化是____________。
(2)若圖3中的Y來自圖1中的A, X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激,但大腦皮層發(fā)出指令使效應(yīng)器不做出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有______________作用。
(3)當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_______________的控制。
(4)炎熱的夏季中午,某人從室外走進(jìn)溫度很低的冷藏室時(shí),其皮膚中各有關(guān)效應(yīng)器的即時(shí)反應(yīng)是:___________和立毛肌收縮,從而減少熱的散失。
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【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)ABC三者共同構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為________。
(2)正常情況下,圖中 ________(填字母)中的CO2濃度最高。
(3)一般情況下,B液與A液成分上的主要區(qū)別是A中________含量較少。
(4)該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰島素;這兩種物質(zhì)哪種可以進(jìn)入血漿________。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是______;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過______層磷脂分子才能被①利用。
(5)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中_______增多,其結(jié)果是將會(huì)引起___________。
(6)某人喝入大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降,原因是圖中(B)_______內(nèi)存在著_________物質(zhì)。
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【題目】Ⅰ.有絲分裂實(shí)驗(yàn)被廣泛用于環(huán)境監(jiān)測(cè)和染色體變化的檢測(cè)。
研究表明:溫度驟變以及秋水仙素等理化因素會(huì)使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。某同學(xué)為驗(yàn)證低溫能誘導(dǎo)蠶豆(2n=12)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,開展了相關(guān)研究。
【1】實(shí)驗(yàn)原理:低溫處理根尖細(xì)胞,能夠抑制__________________________________,以致染色體不能被拉向兩極,細(xì)胞也不分裂。
【2】材料用具:蠶豆,冰箱,顯微鏡、蓋玻片、載玻片等顯微操作器材,另外還需的化學(xué)試劑有_______________________________________等。
方法步驟:培養(yǎng)根尖,待根長至1cm左右時(shí),將其中的一半置于冰箱4℃下誘導(dǎo)培養(yǎng)36h→制作裝片→顯微觀察并繪圖。
【3】結(jié)果分析:常溫下的裝片中,分裂期細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的10%,細(xì)胞周期總時(shí)間為20h,則分裂間期的時(shí)間為______h;該實(shí)驗(yàn)中處于分裂中期的細(xì)胞含有______條染色體。
農(nóng)藥等污染物有致畸、致癌和致突變效應(yīng),潛在危害大。致畸主要表現(xiàn)之一是細(xì)胞分裂間期的微核現(xiàn)象(如圖),微核與主核有相同染色效果,但體積較小。可通過觀測(cè)統(tǒng)計(jì)微核率的大小,認(rèn)識(shí)和評(píng)估污染物對(duì)生物的影響。請(qǐng)就農(nóng)藥污染程度對(duì)植物細(xì)胞微核產(chǎn)生的效應(yīng)開展研究。
材料用具:培養(yǎng)皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(農(nóng)藥)溶液,蠶豆種子、蒸餾水,顯微操作器材及必要的化學(xué)試劑。
【4】假設(shè):__________________________________________________________________。
【5】主要方法步驟:
①對(duì)蠶豆種子浸種,在適宜條件下萌發(fā)生根;
②________________________________________________________________________。
③按固定→解離→漂洗→染色→壓片過程,制作根尖有絲分裂裝片;
④鏡檢并記錄、統(tǒng)計(jì)微核。
Ⅱ.生物的遺傳方式是多樣的。
1760年,Kolrenter將高株煙草和矮株煙草雜交,發(fā)現(xiàn)其結(jié)果不同于孟德爾的豌豆株高變化的結(jié)果。到了1913年R.Emerson和E.East報(bào)道了他們對(duì)玉米穗長的研究結(jié)果,他們將純種甜玉米(平均穗長6.63cm)和純種爆玉米(平均穗長16.80cm)進(jìn)行雜交,各自穗長變異都不大,再將F1代互交產(chǎn)生F2,結(jié)果如下表所示。
【6】數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀是一對(duì)不同的概念。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.數(shù)量性狀由多對(duì)微效基因控制,多對(duì)基因的共同作用決定表現(xiàn)型特征;表現(xiàn)型差異與決定性狀的基因數(shù)目有關(guān)但與基因的種類無關(guān);而質(zhì)量性狀則屬于單基因控制
B.數(shù)量性狀受環(huán)境影響;不能從表現(xiàn)型來推測(cè)其基因型;許多不同的基因型可能具有相同的表現(xiàn)型
C.數(shù)量性狀之遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,其性狀易度量,研究的對(duì)象是群體,而不是個(gè)體
D.數(shù)量性狀一般呈正態(tài)分布,基因之間都是完全顯性的,可用系譜方法來研究
【7】基于表中數(shù)據(jù)完成下列分析與結(jié)論。
分析:____________________________________________________________________
結(jié)論:____________________________________________________________________。
進(jìn)一步研究:兩種性狀中的F1都是雜合體,但基因型相同,那么穗長的差異一定是由于環(huán)境的差異所引起。環(huán)境因素引起的變異是什么?
【8】若是n對(duì)等位基因控制某數(shù)量性狀,則顯性純合子和隱性純合子雜交獲得的F1再互交所獲得的F2中,性狀極端表達(dá)的比率為_____________。
【9】如果說親代和F1代的變異反映了環(huán)境的影響,那么這種影響同樣也作用于F2上,但如果__________________________(操作方法),我們就有理由確定環(huán)境對(duì)F2的作用應(yīng)和親代及F1相似。
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【題目】如圖為某病發(fā)病機(jī)制,回答下列問題:
(1)過程①對(duì)②的作用是________(促進(jìn)/抑制)。激素B為______________。
(2)①過程體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有______________的特點(diǎn)。①②③過程表示系統(tǒng)本身的工作效果,反過來又作為________調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。
(3)當(dāng)同種抗原再次入侵后細(xì)胞甲可由____________________________增殖分化而來,從免疫學(xué)角度,該病屬于__________________,與健康人相比,該病患者甲狀腺激素的分泌量_________(增多/減少/無法確定)。
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【題目】科研小組對(duì)山毛櫸(甲)和槭樹(乙)兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年跟蹤調(diào)查,并研究其隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中 Nt表示第 t年的種群數(shù)量,Nt+l表示第 t+l 年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是( )
A. 乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少
B. 甲種群在 0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型
C. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長
D. 甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善
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【題目】如圖是關(guān)于種群數(shù)量特征的圖形,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.甲、乙分別表示出生率和遷入率
C.丁通過影響出生率和死亡率而直接影響種群密度
D.a的含義是預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究不同濃度的生長素類似物溶液對(duì)根和芽生長的影響,該小組選用了小麥種子、不同濃度的2,4一D等材料試劑完成相關(guān)研究。
【1】實(shí)驗(yàn)原理:生長素類似物對(duì)植物生長有調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)效應(yīng)與_____________等有關(guān);用不同濃度的2,4一D 處理萌動(dòng)的種子,對(duì)根、芽的生長有不同的影響。
【2】請(qǐng)?jiān)趫D中繪出關(guān)于實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果的曲線圖(設(shè)對(duì)根、芽的最適促進(jìn)濃度分別是10-10mol/L和10-8mol/L)。_________
將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況。
【3】從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在_______________關(guān)系。各種激素含量的變化說明了___________________。
【4】要破除楓樹種子休眠,使之提前萌發(fā)可以使用上圖中的_______________處理。
【5】小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽。這種現(xiàn)象與圖中脫落酸密切相關(guān),推測(cè)可能的原因是______________________。
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