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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種二倍體動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化圖,下列敘述正確的是(

A.著絲點(diǎn)(粒)分裂發(fā)生在DEHI、JK

B.基因重組發(fā)生在ABKL

C.CD段細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體

D.AB段同源染色體對(duì)數(shù)為10對(duì),核DNA與染色體之比始終為2 1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是兩類生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)甲、乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差異是甲______________________________。

2)甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu):都有__________(填細(xì)胞器),除此之外,還有____________、____________(填結(jié)構(gòu))。

3)甲、乙細(xì)胞均能進(jìn)行的一項(xiàng)生理活動(dòng)是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為養(yǎng)殖場(chǎng)某魚(yú)群的數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.生產(chǎn)上常用標(biāo)志重捕法調(diào)查該魚(yú)群的種群密度

B.據(jù)圖可知,該魚(yú)群的環(huán)境容納量為K2

C.魚(yú)群中幼魚(yú)生活于水體上層,成魚(yú)生活于水體下層,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.人工養(yǎng)殖過(guò)程中物質(zhì)和能量的投入量與魚(yú)群的增長(zhǎng)呈正相關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步, 人們可以從各種生物材料中提取和分離不同的化學(xué)成分, 這也是食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生檢驗(yàn)等方面的重要技術(shù)手段。

1)冬青油對(duì)病菌具有殺滅或抑制生長(zhǎng)的作用,由于該芳香油具有_____________,易被水蒸氣攜帶出來(lái)的特點(diǎn),所以可采用水中蒸餾法提取,再制成風(fēng)油精。通常原料應(yīng)選擇__________ (填“干燥”或“新鮮”)的冬青樹(shù)葉。

2)某生物興趣小組為研究血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)及功能,首先要從紅細(xì)胞中分離出來(lái)血紅蛋白粗制液。該紅細(xì)胞只能從豬、牛等哺乳動(dòng)物體內(nèi)獲取,原因是__________________________

3)如圖裝置進(jìn)行的是_______過(guò)程。若透析袋中是血紅蛋白溶液,則緩沖液是___________,F(xiàn)有一定量的血紅蛋白 溶液,進(jìn)行該操作時(shí),若要盡快達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果,可以________________________(寫(xiě)出一種方法)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(生物-選修3 現(xiàn)代生物科技專題)下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過(guò)程,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有__________________、_________。

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述I過(guò)程的基本方法_________________________________________________。

A培育至具有鳳梨風(fēng)味的綠草莓幼苗的過(guò)程,_______(填“能”或“不能”)體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性。

(3)研究人員根據(jù)已知的胰島素基因序列,可采用________________________方法獲得

胰島素基因。

(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞工程在改良動(dòng)植物類型過(guò)程中都有廣泛應(yīng)用,但是,胚胎工

程只是指對(duì)動(dòng)物的______________所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,人們嘗試多種育種技術(shù)?蒲腥藛T常需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,大膽假設(shè),推斷生物變異原因。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例分析,回答相關(guān)問(wèn)題:

1)我國(guó)科研人員從1987年開(kāi)始用返回式衛(wèi)星和神舟飛船進(jìn)行太空育種,該育種技術(shù)的原理是________,該方法能________突變率,縮短育種周期。

2)某育種工作者用X射線照射玉米紫株A后,讓其與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)近千株子代中出現(xiàn)兩株綠株(記為綠株B)。為研究綠株B變異原因,讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1,F1自交得到F2。

科學(xué)家推測(cè): X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號(hào)染色體斷裂,缺失基因N的片段 (注: 一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存;兩條同源染色體缺失相同的片段,個(gè)體死亡)。如果此假設(shè)正確,則F1的表現(xiàn)型為____________;F1自交得到的F2中,紫株所占比例應(yīng)為________。

3)若利用細(xì)胞學(xué)方法驗(yàn)證(2)題的推測(cè),可選擇圖中的_____(植株)的______分裂的細(xì)胞進(jìn)行顯微鏡觀察。原因是同源染色體會(huì)_________,便于對(duì)比觀察染色體片段是否缺失。

4)某昆蟲(chóng)性別決定方式不確定,其紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,若眼色基因僅位于XZ染色體上,請(qǐng)你用一次簡(jiǎn)單雜交實(shí)驗(yàn)判斷該昆蟲(chóng)的性別決定方式是XY型還是ZW型(不考慮性染色體的同源區(qū)段)。要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果,并得出結(jié)論。_______________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞融合又稱體細(xì)胞雜交,是指兩個(gè)或更多個(gè)相同或不同細(xì)胞融合形成單個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。下圖為細(xì)胞融合的一般過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A、B為植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前已用__________處理,除去了細(xì)胞壁;A、BC的過(guò)程中,常用的物理方法是_____________(至少寫(xiě)兩個(gè))。形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

(2) A、B是動(dòng)物細(xì)胞,一般取自動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織,原因是_________,然后用胰蛋白酶處理使其分散開(kāi)來(lái);從A、BC的過(guò)程中,常用的誘導(dǎo)劑是____

(3)若該過(guò)程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細(xì)胞,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了________;圖中B_____________________。由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過(guò)程稱為克隆,這種細(xì)胞的特點(diǎn)是_________________________________________。

(4)若該過(guò)程仍是制備單克隆抗體,在A、BC的過(guò)程中,所形成的C_____(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的相互融合);用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是_________,從中選擇出它的方法是用_______________________培養(yǎng)。獲得D后,常用的培養(yǎng)方法在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察,從圖甲到圖乙最合理的操作步驟是(

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③向左方移動(dòng)裝片 ④向右方移動(dòng)裝片

⑤調(diào)節(jié)光圈 ⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A.B.

C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久,受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過(guò)程,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.圖是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期

C.高等哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束

D.選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意對(duì)③均等分割

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程中載體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因需要用解旋酶解旋

B.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心

C.圖中啟動(dòng)子位于基因的首端,是核糖體識(shí)別和結(jié)合的部位

D.抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因,用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因

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