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【題目】在觀察某植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中,依次觀察到的結(jié)果示意圖如下,其中①、②指細胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( )
A.甲狀態(tài)時存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象
B.甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大
C.乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞液濃度所致
D.細胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài),一段時間后該細胞會破裂
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【題目】如圖是溶酶體的發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,b是剛形成的溶酶體,e是由膜包裹著的衰老細胞器d的囊泡。相關(guān)敘述不正確的有幾項 ( )
①溶酶體內(nèi)含多種水解酶,可分解衰老、損傷的細胞器
②變形蟲體內(nèi),a、b、c、d的膜的組成成分相同
③最終d內(nèi)可回收的氨基酸要進入細胞質(zhì)基質(zhì),需要穿過2層磷脂雙分子層
④d的外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
A.一項B.兩項C.三項D.零項
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【題目】如圖所示,某一化學(xué)反應(yīng)進行到t1時,加入一定量的酶,該反應(yīng)在最適條件下進行直到終止。以下敘述不正確的是
A. 酶可降低該反應(yīng)的活化能 B. t1~t2反應(yīng)速率逐漸減慢
C. t2時酶失去活性 D. 適當降低反應(yīng)溫度t2右移
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【題目】某三十九肽(肽鍵為-CO-NH-)中共有某氨基酸a(R基團為﹣CH2COOH)4個,現(xiàn)去掉其中的該氨基酸a得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,不正確的是( )
A.O原子數(shù)目減少9個B.C原子數(shù)目減少16個
C.羧基減少3個D.肽鍵數(shù)目減少7個
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【題目】該蛋白質(zhì)分子共由1000個氨基酸組成,則形成一個該蛋白質(zhì)分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為( )
A.998,17968B.997,17946
C.997,17950D.998,17928
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【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有N原子p個, O原子q個,它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸。分析推算可知,1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為 ( )
A.p-qB.q-1C.p-q+1D.q-p+1
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【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野(1)轉(zhuǎn)到視野(2)時,操作過程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋④調(diào)節(jié)光圈⑤向左移動玻片⑥向右移動玻片
A.⑥①③④B.⑥①④③C.⑤①④③D.①⑤③④
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【題目】如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過程,其中促黑素細胞激素(MSH)是垂體分泌的激素,主要生理作用是促進黑色素細胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題(注:“+”表示促進,“一”表示抑制):
(1)垂體產(chǎn)生的MSH的靶細胞是____________。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程共同存在的調(diào)節(jié)機制是___________。
(2)MSH是垂體分泌的激素,但醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血,可以檢測MSH的含量,原因是______________________________。
(3)若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值,為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體,技術(shù)人員采取了以下檢測方案:給該病變的大白鼠注射適量___________________________,檢測血液中的________________________含量是否正常。請預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:____________________。
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【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運用生態(tài)學(xué)原理,在環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。下圖為某地的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的,請寫出圖中涉及的食物鏈:________________。麥麩可以用來飼養(yǎng)豬,豬的糞便可以發(fā)酵產(chǎn)沼氣,沼渣、沼液可用于肥田,這實現(xiàn)了能量的多級利用,從而提高了________________(填“能量利用率”或“能量傳遞效率)。
(2)農(nóng)民在從事農(nóng)業(yè)活動中進行除蟲、除草,這樣做的意義是________________。用農(nóng)藥殺蟲不僅污染環(huán)境,還會使害蟲的抗藥性增強,請聯(lián)系所學(xué)知識提出一項生物防治害蟲的措施:________________________________。
(3)農(nóng)民在種植農(nóng)作物時,需要向農(nóng)田中增施有機肥,有機肥________________(填“能”或“不能”)為農(nóng)作物提供能量。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是不斷循環(huán)的,但農(nóng)民仍為農(nóng)作物增施氮肥的原因是________________________________。
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【題目】假設(shè)某植物的果皮顏色由A/a、B/b兩對基因控制,其中基因A使果皮呈紅色,基因a使果皮呈綠色,基因B能使同時攜帶A、a基因的個體果皮呈粉色,而對其他相關(guān)基因型的性狀表現(xiàn)無影響,F(xiàn)讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交,所得F1全部表現(xiàn)為粉色果皮,F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4。
回答下列問題:
(1)親本的基因型組合為_______。控制該植物果皮顏色的兩對等位基因的遺傳_______(填遵循或不遵循)基因的自由組合定律。
(2)讓F2中所有粉色果皮植株自交,后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為___________
(3)現(xiàn)僅以F2中紅色果皮植株為材料,如何通過實驗分辨出兩種雜合紅色果皮植株?___________。(簡要寫出區(qū)分過程)
(4)研究者將題述親本引種到環(huán)境不同的異地重復(fù)雜交實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為紅色果皮,F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4。經(jīng)檢測植株沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,這說明生物的性狀受______________________,其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為______________________
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