相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關(guān)系,正確的是(    )

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科目: 來源: 題型:

下圖1是某高等動物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該種雄性動物的不同細(xì)胞分裂示意圖,圖3表示圖2細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:k*s5*u

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      科目: 來源: 題型:

      . 超級病菌是一種耐藥性細(xì)菌,能在人身上造成濃瘡和毒皰,讓人的肌肉壞死,抗生素藥物對它不起作用,直到最后死亡。下列敘述不正確的是

      A.人體對超級病菌的免疫過程既有非特異性免疫又有特異性免疫

      B.超級病菌來源于基因突變

      C.超級病菌的細(xì)胞呼吸酶存在于質(zhì)膜上k*s5*u

      D.人體對超級病菌無免疫能力

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      科目: 來源: 題型:

      . 右圖是細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)的示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

      A.藍(lán)藻細(xì)胞不具有②③④的結(jié)構(gòu)

      B.需氧呼吸只能發(fā)生在結(jié)構(gòu)④中

      C.按①~④順序依次可能是高爾基體膜、葉綠體膜、核被膜、

      線粒體膜

      D.記憶B細(xì)胞接受同一種抗原刺激時(shí),會迅速增殖分化成效應(yīng)

       B細(xì)胞,圖中的①③④結(jié)構(gòu)與之有關(guān)

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      科目: 來源: 題型:

      下圖所示的U形管中間被半透膜隔開,兩側(cè)分別加入等量的0.1 mol·L-1蔗糖溶液和麥芽糖溶液(兩者均不能透過半透膜)。一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度怎樣變化?若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面開始上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是什么(   )

      A.右側(cè)液面高度下降;胰島素  

      B.右側(cè)液面高度下降;Fe3+

          C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶

      D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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      科目: 來源: 題型:

      某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用強(qiáng)度。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強(qiáng)度測試的研究課題。并設(shè)計(jì)了如下裝置。

      I.請你利用以上裝置完成光合作用強(qiáng)度的測試實(shí)驗(yàn)。

        實(shí)驗(yàn)步驟:

          (1)先測定植物的呼吸作用強(qiáng)度。方法步驟:

        ①在甲裝置的D中放入________溶液,裝置乙作對照組。

        ②將甲、乙裝置________處理,放在溫度等都相同的環(huán)境中。

        ③30 min后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

          (2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度。方法步驟:

        ①甲裝置的D中放入______溶液,裝置乙作對照組。

        ②將甲、乙裝置_______處理,放在溫度等都相同的環(huán)境中。

        ③30 min后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

          (3)實(shí)驗(yàn)操作30 min后紅墨水滴移動情況

       實(shí)驗(yàn)30 min后紅墨水滴移動情況

      測定植物呼吸作用

      甲裝置

           移(填“左”或“右”)1.5 cm

      乙裝置

      右移0.5cm

      測定植物凈光合作用

      甲裝置

           移(填“左”或“右”)4.5cm

      乙裝置

      右移0.5 cm

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      科目: 來源: 題型:

      將置于光下的盆栽植物移到黑暗處,則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物與葡萄糖生成量的變化是(   )

          A.C3突然增加,C6H12O6減少      B.C3與C6H12O6都減少

      C.C3與C6H12O6都增加            D.C3突然減少,C6H12O6增加

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      科目: 來源: 題型:閱讀理解

      I.某實(shí)驗(yàn)室對小白鼠的生命活動調(diào)節(jié)進(jìn)行了相關(guān)研究。

      實(shí)驗(yàn)一:向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點(diǎn)二:這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非?探究實(shí)驗(yàn)如下:

      (一)實(shí)驗(yàn)步驟:

      (1)將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中               的含量。

      (2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的          (器官)切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不摘除此器官。

      (3)向A、B兩組小白鼠注射                                       。

      (4)在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測。

      (5)一段時(shí)間后,測定A、B兩組小白鼠物血液中TRH的含量。

      (二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論(支持何種觀點(diǎn)):

      (1)若A組小白鼠TRH不減少(或增加),B組小白鼠TRH減少,則               ;

      (2)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則                     ;

      實(shí)驗(yàn)二:科學(xué)家對多種恒溫動物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于下丘腦,下丘腦包括下丘腦前部和下丘腦后部。為研究下丘腦前、后兩部在體溫調(diào)節(jié)中的作用,科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn)。

      (1):對下丘腦前部局部加溫,機(jī)體出現(xiàn)血管舒張,散熱量增加;對下丘腦前部局部冷卻,機(jī)體出現(xiàn)寒顫,產(chǎn)熱量增加。

      (2):用實(shí)驗(yàn)一的方法處理下丘腦后部,機(jī)體不出現(xiàn)散熱和產(chǎn)熱效應(yīng);用電刺激下丘腦后部,機(jī)體出現(xiàn)寒戰(zhàn),增加產(chǎn)熱。

      請分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

      (1)上述實(shí)驗(yàn)表明:下丘腦對溫度刺激的敏感部位主要集中在               ,

      (2)溫度刺激下丘腦前部和后部、以及溫度刺激和電刺激下丘腦后部產(chǎn)生的效應(yīng)不同,說明信息傳遞的方向最可能是從下丘腦       傳至        ,下丘腦后部的功能是對信息進(jìn)行分析與綜合,從而調(diào)節(jié)恒溫動物的        過程,使體溫保持相對穩(wěn)定。

      (3) 豬的體溫調(diào)節(jié)與人類似。在18~20℃的條件下,體重為60kg的豬增重最快。試運(yùn)用體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識解釋:當(dāng)環(huán)境溫度過低(5℃)或過高(35℃)時(shí),豬的增重都會下降的原因。

                                                                                                                                                                                                           。

      II.“四大家魚”混合飼養(yǎng)可以獲得高產(chǎn)。青魚棲息在水域底層,以螺螄等軟體動物為食;草魚棲息在中下層,以水草為食;鳙魚棲息在中上層,以浮游動物為食;鰱魚棲息在上層,以浮游植物為食。請回答:

      (1)嘗試為鳙魚構(gòu)建一條合理的食物鏈:                               

      (2)青、草、鰱、鳙混養(yǎng)能夠獲得高產(chǎn)的原因是它們                    不相同,                     較弱,有效利用各種資源。

      (3)在研究某種魚的存活率與種群密度之間關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn):隨種群密度增大,魚的存活率先增大后減小?赡艿脑蚴堑兔芏葧r(shí),隨密度增大,           增強(qiáng),存活率增大;高密度時(shí),隨密度增大,               增強(qiáng),存活率減小。

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      科目: 來源: 題型:

      下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)(   )

      A.胃蛋白酶                        

      B.性激素

      C.血紅蛋白                        

      D.呼吸氧化酶

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      科目: 來源: 題型:

      草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低。品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下:

             外植體愈傷組織芽、根植株

             請回答:

      (1)微型繁殖培育無病毒草莓苗時(shí),一般選取植物_________部分作為外植體,其依據(jù)是                                                        

      (2)在過程①中,常用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和______,在配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加________,有利于外植體啟動細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是__________。

      (3)在過程②中,愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是_____________                           。

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      同步練習(xí)冊答案

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