相關(guān)習(xí)題
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【題目】某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬于哪種類型,研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖1、圖2所示。請據(jù)圖分析并回答:

(1) 為得到某濃度激素處理后的實驗數(shù)據(jù),研究者需要測量兩種南瓜莖________的長度來計算出伸長量;而且需要取每組各株南瓜莖伸長量的________作為該組的實驗結(jié)果,以減小誤差。

(2) 赤霉素對正常南瓜莖有________作用,正常南瓜莖的伸長對________的作用更敏感。

(3) 噴施赤霉素或生長素________(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此可推測:該矮生南瓜屬于________突變體。

(4) 從圖3顯示的結(jié)果看,可推測兩種南瓜莖中無論赤霉索還是生長素的含量都________,該結(jié)果________(填“支持”或“不支持”)上述推測。

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【題目】下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用

B.由食物鏈交錯形成的食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量

C.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于三北防護(hù)林

D.一只狼捕食了一只兔子,則該狼就獲得了這只兔子能量的

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【題目】下圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解。下列敘述正確的是(  )

A. ①的形成與高爾基體有關(guān)

B. ②屬于神經(jīng)元的胞體膜

C. ③處含有的神經(jīng)遞質(zhì)越多,④處產(chǎn)生的動作電位就越大

D. ⑤與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,④處膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

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【題目】下圖中的a、b、C分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液,細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞,箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系。下列有關(guān)敘述中正確的是( )

液體a的蛋白質(zhì)含量最高 細(xì)胞2中有的種類不消耗O2

液體C可能含有激素和消化酶 細(xì)胞3的種類最多

A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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【題目】如圖表示發(fā)生在細(xì)胞中的某過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.從Ⅰ到Ⅱ過程需要酶的催化,也消耗能量

B.圖示過程消耗的原料無需tRNA搬運(yùn)

C.能進(jìn)行增殖的細(xì)胞都能進(jìn)行I到Ⅲ過程

D.圖中圓圈XY都表示含氮堿基

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【題目】如圖甲為某單子葉植物種子萌發(fā)過程中干重的變化曲線,圖乙為萌發(fā)過程中O2吸收量和CO2釋放量的變化曲線。據(jù)圖分析,可以得出的結(jié)論是( )

A. 種子萌發(fā)初期以有氧呼吸為主

B. 干重減少的原因主要是呼吸作用分解有機(jī)物

C. A點時萌發(fā)的種子開始進(jìn)行光合作用

D. 圖乙兩條曲線相交時,有氧呼吸與無氧呼吸速率相等

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【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中AB、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程,丙和丁代表不同細(xì)胞,且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題

1)分析圖示可推測,圖中丁代表________細(xì)胞,丙分泌的C的生理功能是________________________,從而使血糖濃度______________(填“升高”或“降低”)。CD之間通過_______________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

2)當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時,可判定其患有糖尿。黄渲锌赏ㄟ^注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由_________________(填“抗體1”或“抗體2)引起的。合成和分泌該抗體的細(xì)胞可能是由________________(填細(xì)胞名)分裂和分化而來。

3)某位同學(xué)設(shè)計了如下實驗流程,研究血糖調(diào)節(jié)。

實驗中起對照作用的是________號家兔,二次注射后,低血糖癥最先緩解的是_________號家兔。該實驗證明了家兔血糖調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)方式為_______________調(diào)節(jié)。為了減少實驗誤差,避免實驗結(jié)果的偶然性,對參與實驗的5組家兔的要求是_______________________________________________________________

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【題目】下面是排尿反射的示意圖,據(jù)圖

1)嬰兒在睡夢中會尿床,也就是膀胱內(nèi)尿滿了就會排出,大腦沒有控制的意識,嬰兒的排尿反射過程的反射弧是_________________________(用字母和箭頭表示)。成年人若脊髓從胸部折斷會導(dǎo)致尿失禁,其原因是______________(用字母表示)處受損,從而無法有意識地控制排尿。

2)圖表示尿量與抗利尿激素、血漿滲透壓的關(guān)系。長跑運(yùn)動員在比賽中尿液產(chǎn)生的很少,其原因是:運(yùn)動員大量出汗,血漿滲透壓升高,b代表的_______________增多,促進(jìn)______________________,使a代表的______________________減少。

3)某實驗小組以小白鼠為實驗材料研究有關(guān)尿量生成的問題:

①分別設(shè)置注射適量生理鹽水的對照組和注射等量乙醇溶液的實驗組,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗組小鼠的尿量明顯增多,其原因是一方面乙醇作用于___________,抑制機(jī)體產(chǎn)生渴覺,另一方面乙醇能________(填“促進(jìn)”或“抑制”)抗利尿激素的分泌。

②刺激小鼠的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)小鼠的尿量也明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有_______________

③若給實驗小鼠注射高濃度的葡萄糖溶液,模擬糖尿病,推測尿量的生成量將___________________,原因是____________________________________________________________________________

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【題目】某小組開展探究振蕩培養(yǎng)中轉(zhuǎn)速大小對酵母菌種群數(shù)量變化的影響實驗,結(jié)果如下圖, 相關(guān)敘述正確的是

A.可通過血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù),獲得本實驗中酵母菌準(zhǔn)確的種群數(shù)量

B.振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中的溶氧量,還能增加酵母菌獲得營養(yǎng)物質(zhì)的機(jī)會

C.該實驗中酵母菌數(shù)量隨時間而變化,所以無需進(jìn)行對照實驗和重復(fù)實驗

D.不同轉(zhuǎn)速下酵母菌的種群密度增長速率不同,但最終的種群密度相同

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