科目: 來(lái)源: 題型:
下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲,其中的數(shù)字為氨基酸序號(hào))及肽鏈的部分放大圖(圖乙),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )
A.該蛋白質(zhì)有126個(gè)肽鍵
B.圖乙所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是②④⑥⑧
C.從圖乙可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基
D.合成該肽鏈時(shí),直接決定其氨基酸種類和順序的是mRNA上堿基的排列順序
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科目: 來(lái)源: 題型:
生態(tài)系統(tǒng)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.若圖中A,B,C依次表示同一個(gè)種群中的老,中,幼年齡段個(gè)體數(shù)量,則此種群為衰退型種群.
B.若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).則B,C可以是同一個(gè)生物種群.
C.若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)種群,并且形成了A→B→C的食物鏈那么A,B,C不一定符合能量金字塔.
D. .若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).則A,B,C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落.
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在有氧呼吸過(guò)程中,水分子參與反應(yīng)的過(guò)程和生成水分子的過(guò)程分別在( )
A.第一階段和第二階段 B.第二階段和第三階段
C.第一階段和第三階段 D.第三階段和第二階段
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的目的不包括( )
A、改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 B、使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C、殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合 D、水解DNA
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關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
B.啤酒酵母細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行酒精發(fā)酵
C.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜的更新速度越快
D.以人成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料可以探究動(dòng)物細(xì)胞吸水和失水的外界條件
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科目: 來(lái)源: 題型:
用具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn),得到的F2的部分基因型結(jié)果如下表(非等位基因位于非同源染色體上)。下列敘述不正確的是
A.配子間的結(jié)合是隨機(jī)的 B.表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體和線粒體
C.l、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>1
D.F2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是3/8或5/8
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子。誘變當(dāng)代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變I代獲得低酚(棉酚含量)新性狀。已知棉花的纖維顏色由一對(duì)基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對(duì)基因(B、b)控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。
(1)兩個(gè)新性狀中,棕色屬于________突變,而低酚屬于_____ 突變。
(2)誘變當(dāng)代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是______ _,白色、高酚的棉花植株基因型是____ ___。
(3)棕色棉抗蟲能力強(qiáng),低酚棉產(chǎn)量高。為獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員作如下步驟的處理:(不完整處請(qǐng)予補(bǔ)充)
①將誘變I代中棕色、高酚植株自交。
②每株自交后代種植在一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域,從________ 的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株。
③請(qǐng)你利用該純合體作為一個(gè)親本,再?gòu)恼T變I代中選擇另一個(gè)適當(dāng)?shù)挠H本植株,設(shè)計(jì)一方案,盡快選育出抗蟲高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示)。
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人類遺傳病中,血友病是由X染色體上的隱性基因控制的。某家庭中,夫妻都表現(xiàn)正常,但妻子的弟弟患血友病,從優(yōu)生角度考慮,該夫妻應(yīng)選擇生育( )
A.男孩 B.女孩 C.女孩、,男孩均可以 D.無(wú)法判斷
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15N標(biāo)記的某精原細(xì)胞培養(yǎng)在14N的特殊培養(yǎng)液中,在四分體時(shí)期每條染色體的狀況是( )
A.一條染色單體含15N,另一條染色單體含14N
B.兩條染色單體均含15N
C.兩條染色單體均不含15N
D.一條染色單體只含15N,另一條染色單體只含14N
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科目: 來(lái)源: 題型:
漢麥林(hammerlin)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切斷后置于海水中,不能再生第二杯(d)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A、決定杯狀藻藻杯結(jié)構(gòu)再生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核
B、決定杯狀藻藻杯結(jié)構(gòu)再生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)
C、杯狀藻藻杯結(jié)構(gòu)的再生是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果
D、杯狀藻藻杯結(jié)構(gòu)的再生與遺傳信息無(wú)關(guān)
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