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下列有關(guān)水在生物實驗中作用的敘述,正確的是 ( )
A.制備細(xì)胞膜時,蒸餾水的目的是使哺乳動物紅細(xì)胞吸水漲破,流出內(nèi)容物,獲得細(xì)胞膜
B.用清水漂洗已解離的洋蔥根尖,是為了維持細(xì)胞活性
C.將洋蔥鱗片葉浸潤在水中,就可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
D.在提取綠葉中的色素時,用清水可以溶解色素
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在一群人中,64%的人可以卷舌,人的這一性狀由顯性基因控制。假設(shè)在一段時間內(nèi),這個群體的基因頻率和基因型頻率前后代可以維持不變。則一個卷舌者與一個非卷舌者結(jié)婚,預(yù)計這對夫婦生一個卷舌的孩子的概率是
A.1/8 B.1/4 C.3/8 D.5/8
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下列關(guān)于種群的敘述,不正確的是( )
A.群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競爭
B.一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長
C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
D.在沒有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變
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雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株,性別決定為XY型,若將其花藥離體培養(yǎng),再將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成應(yīng)是
A.18+XY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY
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一個色盲女人和一個正常男人結(jié)婚,生了一個性染色體為XXY的正常兒子,此染色體畸變發(fā)生在
A.父方減Ⅰ中 B.母方減Ⅰ中 C.父方減Ⅱ中 D.母方減Ⅱ中
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下圖表示某人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率
B.該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓,促進(jìn)了系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的進(jìn)行
C.合理使用農(nóng)家肥可提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質(zhì)循環(huán)再生”的原理,但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高
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在一定濃度的C02和適當(dāng)?shù)臏囟?25℃)條件下,測定小麥在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:
光合速率與呼吸速率相等時光照強(qiáng)度 (千勒克司) | 光飽和時光照強(qiáng)度 (千勒克司) | 光飽和時CO2吸收量 (mg/100cm2葉·小時) | 黑暗條件下CO2釋放量 (mg/100cm2葉·小時) | |
小麥 | 3 | 9 | 32 | 8 |
本實驗的實驗變量是 。黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2) 當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,此時的外界限制因素主要是 和 。
(3) 當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時,小麥固定的CO2的量為 (mg CO2/l00 cm2葉·小時),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時,小麥固定的CO2的量為 (mg
C02/100cm2葉·小時)
(4) 研究人員發(fā)現(xiàn)小麥抗蟲性較差,欲通過基因工程對該品種進(jìn)一步改良,改良中涉及到的核心步驟是 。
(5) 為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照(15千勒克司)對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響
程度的差異,研究小組設(shè)計了下表所示的實驗方案:
① 若實驗測得c ≈ d,則說明 。
② 有人認(rèn)為上述實驗方案可去掉1、3組,由2、4組直接比較就能得出結(jié)論。你認(rèn)為
該做法是否可行? 。請說出理由。 。
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興奮劑是國際對所有違禁藥物的總稱,常用興奮劑有雄激素、促紅細(xì)胞生成素(EPO)等。請回答問題:
(1)右圖可見EPO可增強(qiáng)骨髓造血產(chǎn)生更多紅細(xì)胞,促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞 提供能量。運(yùn)動員長期注射EPO會使血漿比例相對 ,從而影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。
(2)雄激素類興奮劑屬于 類化合物,男性運(yùn)動員長期服用會 下丘腦和垂體的活動,導(dǎo)致相關(guān)激素(如促性腺激素等)的分泌量 ,進(jìn)而引起自身雄激素分泌異常。
(3)請用健康老鼠80只(雌雄各半)、 低中高三種濃度的雄激素溶液和必備的材料進(jìn)行實驗設(shè)計,探究濃度不同的雄激素對老鼠性腺大小的影響。
①分組時應(yīng)將 老鼠隨機(jī)分成A、B、C、D共4組。
②定時定量給A、B、C三組分別 。D組注射等量生理鹽水作為對照,四組老鼠置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。www.k@s@5@u.com 高#考#資#源#網(wǎng)
③一段時間后, 。
④分析以下可能的實驗結(jié)果并得出結(jié)論:若A、B、C三組鼠 ,且都比D組的 ,說明雄性激素興奮劑可導(dǎo)致性腺萎縮,但與濃度無關(guān);
⑤若A、B、C三組平均值大小都小于D組,且 ,說明雄性激素興奮劑可導(dǎo)致性腺萎縮,濃度越高萎縮越嚴(yán)重。
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下圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是( )
A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個體
C.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有二個染色體
D.甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體
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