為了研究酵母菌胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加 ³H標記的亮氨酸后，觀察相應變化�？赡艹霈F的結果有（    ）

  A.細胞核內不出現³H標記              B.內質網是首先觀察到³H標記的細胞器

  C.培養(yǎng)一段時間后，細胞膜上能觀察到³H標記

  D.若能在高爾基體上觀察到³H標記，表示可能有分泌蛋白合成

制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括（    ）

①細胞培養(yǎng)    ②細胞融合    ③胚胎移植    ④細胞核移植

A．①②                            B．①③

C．②③                            D．③④

保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施（    ）

A．基因、染色體、細胞      B．細胞、物種、生物圈

C．基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)    D．物種、種群、生態(tài)系統(tǒng) 

下列各組中不屬于相對性狀的是（    ）

A．水稻的早熟和晚熟               　　 B．豌豆的紫花和紅花

C．綿羊的長毛和細毛   　　             D．小麥的抗病和易染病

下列結構中, 既含有DNA又具有雙層膜結構的是（    ）

 ①線粒體   ②細胞核   ③核糖體   ④葉綠體   ⑤內質網 

A. ①②③  　　 B.①②④  　　　 C.③④⑤  　　  D. ①②③④⑤

水稻的非糯性對糯性為顯性，將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒，非糯性與糯性的比例為

A.1:1            B.1:2          C.2:1         D.不成比例

（附加題）兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據題分析作答：

（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO₂。現提供若干套（每套均有數個）實驗裝置如圖Ⅰ（a～d）所示：

①請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。

有氧條件下的裝置序號：                   ；無氧條件下的裝置序號：              。

②裝置中c瓶的作用是：                                  。

（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。

①想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設該裝置編號為Ⅲ）如何設計？                                                                。

②請預測與結論相符合的現象，并填寫下表：

下列關于固定化酶和固定化細胞的敘述，正確的是

A．固定化細胞技術在多步連續(xù)催化反應方面優(yōu)勢明顯

B．固定化酶的應用中，要控制好pH、溫度和溶解氧

C．利用固定化酶降解水體中有機磷農藥，需提供適宜的營養(yǎng)條件

D．利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵，糖類的作用只是作為反應底物

如圖為人體內細胞與內環(huán)境之間物質交換示意圖，據圖分析：

（1）細胞1生活的內環(huán)境是[   ]       。  

  （2）內環(huán)境中各成分之間的關系可表示為（用文字和箭頭表示）：           。

  （3）②與③相比，③中含量較少的成分主要是            。

  （4）物質進出細胞的方式有多種。以氧氣為例，氧進入組織細胞的方式是      ；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過    層膜才能被組織細胞①利用。

  （5）某人喝入大量的食醋后不會引起內環(huán)境中的pH明顯下降，原因是血漿中存在著            物質。

如下圖所示，在下面四個年齡分布類型中，哪一類型種群滅絕的可能性最大