下列選項(xiàng)中，屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是   

下圖表示人體某器官由于感染出現(xiàn)炎癥時(shí)神經(jīng)－體液－免疫相互調(diào)節(jié)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）                分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺，使腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素（免疫抑制劑），并作用于炎癥部位的淋巴細(xì)胞，使炎癥減輕。這說明該淋巴細(xì)胞上有與該激素結(jié)合的          。

（2）物質(zhì)②由⑦產(chǎn)生并作用于免疫細(xì)胞上的①，物質(zhì)②的名稱是            。

（3）免疫細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)③（白細(xì)胞介素、腫瘤壞死因子）作用于④，在此發(fā)生了由          信號(hào)轉(zhuǎn)化為            信號(hào)的過程。

（4）若圖示炎癥部位是感染甲流H1N1病毒病人咽部，該病毒在體液中被         細(xì)胞產(chǎn)生的             清除。如果病毒已侵入細(xì)胞內(nèi)，則需經(jīng)歷            免疫過程清除。 

（5）若圖示炎癥器官為腎臟，疾病為腎小球腎炎，其主要特征為蛋白尿，且全身浮腫。若要檢測(cè)其是否為蛋白尿，可選                 試劑進(jìn)行檢測(cè)。

下列實(shí)驗(yàn)中所用試劑錯(cuò)誤的是

A．在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B．在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中，使用無水酒精提取色素

C．在觀察DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中，使用使用甲基綠和吡羅紅染色液

D.在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)

信息分子是細(xì)胞間信息交流的重要物質(zhì)，在細(xì)胞代謝中只起信號(hào)作用而不直接參與細(xì)胞代謝，完成與受體的結(jié)合后，信息分子就會(huì)在相應(yīng)酶的作用下分解。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的物質(zhì)l是           。胰島B細(xì)胞以及            構(gòu)成效應(yīng)器。

（2）B細(xì)胞受抗原刺激后發(fā)生的細(xì)胞反應(yīng)所形成的細(xì)胞為         。二次免疫反應(yīng)與第一次相比更為強(qiáng)烈的原因是                。

（3）物質(zhì)2的功能是             。

（4）若某種有毒物質(zhì)抑制神經(jīng)興奮時(shí)所分泌物質(zhì)1的分解，則胰島B細(xì)胞反應(yīng)是             。

某科研小組為了了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

（1）實(shí)驗(yàn)材料和步驟：

①實(shí)驗(yàn)動(dòng)物：家兔12只（體重2kg/只，雌雄各6只）。

②依次測(cè)定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，每天1次，連續(xù)3天。

③第4天，切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后，重復(fù)上述步驟②。最后，將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用          方法處理，求出差異。

（2）結(jié)果與分析：①促甲狀腺激素、甲狀腺激素，手術(shù)后比手術(shù)前        ；切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后，垂體和        的生理功能受到影響。

（3）結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知，下丘腦合成和分泌                   ，促進(jìn)垂體合成和分泌                ，再促進(jìn)甲狀腺合成和分泌             。

（4）下丘腦可以通過垂體，調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成和分泌；而激素進(jìn)入血液后，又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素的合成與分泌。這種調(diào)節(jié)作用叫做         。

下列關(guān)于被子植物個(gè)體發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．受精卵發(fā)育成胚　　　　　     B．胚和胚乳都在胚珠中發(fā)育

C．胚珠發(fā)育成種子　　　　　     D．一個(gè)極核與兩個(gè)精子結(jié)合后發(fā)育成胚乳

下列是有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

    A．將還原糖與斐林試劑混合后需沸水浴加熱才能觀察并記錄溶液顏色的變化

    B．提取葉綠體色素所用的試劑是層析液，濾紙條上最上端的色素帶顏色為黃綠色

C．在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開

    D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮制作的臨時(shí)裝片，可用于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

關(guān)于蛋白酶的敘述，不正確的是

A．蛋白酶是蛋白質(zhì)       B．蛋白酶可以在細(xì)胞內(nèi)外起作用

C．蛋白酶可以水解所有的肽鍵 D．低溫下可使其活性受到抑制

將酵母菌培養(yǎng)液離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母

菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中，并向3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液 在有氧的條件下，最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO₂和H₂O的試管是

A.甲         B. 甲和乙         C.丙           D.丙和乙

生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，但都有基本相同的結(jié)構(gòu)，下圖就是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型及碳循環(huán)的部分過程。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中各個(gè)組成成分之間通過                                           相互聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的主要成份是                   。圖中①是指                生理過程，②是指                  生理過程。

（3）自然界中碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要是以                    形式進(jìn)行循環(huán)的。碳在③④⑤過程是以                   形式進(jìn)行傳遞的。

（4）植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的                成分。

（5）圖中的序號(hào)                與生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有關(guān)。