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科目: 來源: 題型:

“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即熟,并無澀味”,這是宋朝蘇軾《植物粗談·果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”及其功能是

    A.“氣”指的是CO2,作用是使柿成熟  

 B.“氣”指的是赤霉素,作用是去除柿的澀味

    C.“氣”指的是乙烯,作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

D.“氣”指的是生長素,作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實(shí)

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科目: 來源: 題型:

把變形蟲的核從其體內(nèi)取出,觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點(diǎn),下列最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.失去核的變形蟲,暫時運(yùn)動,但在幾天后核就再生,能正常活動

B.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡

C.失去核的變形蟲,可以進(jìn)行無絲分裂

D.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動暫時提高,因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

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科目: 來源: 題型:

“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即熟,并無澀味”,這是宋朝蘇軾《植物粗談·果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”及其功能是

    A.“氣”指的是CO2,作用是使柿成熟  

 B.“氣”指的是赤霉素,作用是去除柿的澀味

    C.“氣”指的是乙烯,作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

D.“氣”指的是生長素,作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實(shí)

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科目: 來源: 題型:

把變形蟲的核從其體內(nèi)取出,觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點(diǎn),下列最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.失去核的變形蟲,暫時運(yùn)動,但在幾天后核就再生,能正;顒

B.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡

C.失去核的變形蟲,可以進(jìn)行無絲分裂

D.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動暫時提高,因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

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科目: 來源: 題型:

“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即熟,并無澀味”,這是宋朝蘇軾《植物粗談·果品》中記錄的一種方法。此文中“氣”及其功能是

    A.“氣”指的是CO2,作用是使柿成熟  

 B.“氣”指的是赤霉素,作用是去除柿的澀味

    C.“氣”指的是乙烯,作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

D.“氣”指的是生長素,作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實(shí)

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科目: 來源: 題型:

把變形蟲的核從其體內(nèi)取出,觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點(diǎn),下列最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.失去核的變形蟲,暫時運(yùn)動,但在幾天后核就再生,能正常活動

B.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡

C.失去核的變形蟲,可以進(jìn)行無絲分裂

D.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動暫時提高,因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛

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某一外傷病人,可以講話、書寫、可聽懂別人的談話,但看不懂文字的含義,即出現(xiàn)失語癥。病人受損的中樞是         

    A.視覺性語言中樞  (V區(qū))  B.書寫性語言中樞(W區(qū)) 

    C.聽覺性語言中樞  (H區(qū))  D.運(yùn)動性語言中樞(S區(qū))

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下列哪組試劑的作用是相同的

A.斐林試劑、蘇丹Ⅲ              B.無水乙醇、層析液 

C.無水乙醇、50%乙醇             D.龍膽紫、醋酸洋紅

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下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是

A. 性染色體決定性別的方式在自然界中比較常見

B. XY型性別決定的生物,XY是一對同源染色體,故其形狀大小相同

C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

D.所有生物的染色體都可分為性染色體和常染色體兩類

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科目: 來源: 題型:

某科學(xué)家用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)甲細(xì)胞,并利用顯微鏡觀察,回答下列問題:

甲                          乙

(1)放射性最早出現(xiàn)在細(xì)胞器        (填標(biāo)號)中。在合成抗體的過程中產(chǎn)生了3H2O,H2O中的3H來自于氨基酸的                    (基團(tuán))。

(2)若甲圖為口腔上皮細(xì)胞,想觀察⑤結(jié)構(gòu),常用            (染色劑名稱)染色。

(3)如果用某種藥物處理圖甲所示的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對K+的吸收速率大大降低,而對其它離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用原理是

A.削弱細(xì)胞吸收O2的能力              B.抑制或破壞了細(xì)胞膜上K+的載體

C.抑制了細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性           D.降低細(xì)胞中ATP的合成速率

(4)吸取一滴甲細(xì)胞培養(yǎng)液放在顯微鏡下觀察,視野下觀察到某一細(xì)胞如乙圖所示,該細(xì)胞所處分裂時期的染色體行為變化是                          。該細(xì)胞在細(xì)胞周期中染色體數(shù)目最多為         條。

(5)若甲圖細(xì)胞發(fā)生癌變,癌變后的細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于結(jié)構(gòu)①表面的

          減少。

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