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科目: 來源: 題型:

關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,正確的是(    )

A.均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同

B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同

C.感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)

D.均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性

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科目: 來源: 題型:

下圖所示的紅綠色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體,其他成員性染色體組成正常。Ⅲ-9的紅綠色盲致病基因來自于(    )

A.Ⅰ-1

B.Ⅰ-2

C.Ⅰ-3

D.Ⅰ-4

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科目: 來源: 題型:

加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去中果皮(橘絡(luò)),會產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用酶解法去除橘絡(luò),可減少污染。下列生長在特定環(huán)境中的4類微生物,可以大量產(chǎn)生所用酶的有(    )

A.生長在麥麩上的黑曲霉       B.生長在酸奶中的乳酸菌

C.生長在棉籽殼上的平菇       D.生長在木屑上的木霉

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是(    )

A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進出

B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小

C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)

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科目: 來源: 題型:

人體內(nèi)往往存在著針對一種病毒的不同抗體,合理解釋的是(    )

A. 病毒表面往往存在多種蛋白質(zhì)分子

B. 病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效復(fù)制

C. 病毒表面往往存在多個同種蛋白質(zhì)分子

D. 病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效表達

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科目: 來源: 題型:

新物種形成的標(biāo)志是(    )

A. 具有新的生理功能

B. 出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C. 出現(xiàn)地理隔離

D. 形成生殖隔離

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于葉綠體與線粒體的形態(tài)和分布的敘述中,錯誤的是 (    )

A.線粒體普遍存在于動植物細(xì)胞中     

B.葉綠體普遍存在于植物細(xì)胞中

C.線粒體呈短棒狀、圓球狀、啞鈴形   

D.葉綠體呈扁平橢球形或球形

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科目: 來源: 題型:

生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的(    )

A.個體水平            B.種群水平 

C.群落水平            D.生態(tài)水平

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科目: 來源: 題型:

下列過程不屬于細(xì)胞分化的是  

A.B淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞   B.胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞

C.質(zhì)壁分離植物細(xì)胞的復(fù)原  D.蜥蜴斷尾再生

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科目: 來源: 題型:

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中綠色植物與動物之間的關(guān)系是         ,能量在綠色植物與動物之間流動的特點是          。

(2)碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間主要以          的形式進行循環(huán)。綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的            。

(3)碳從無機環(huán)境中進入綠色植物的途徑①是          作用;生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有            (填序號)等過程。

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同步練習(xí)冊答案
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