下列四個選項中，肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是           （    ）

       A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

       B．細(xì)胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株

       C．基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株

       D．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

下列平末端屬于同一種限制酶切割而成的是              （    ）

       A．①③    B．①④    c．②③       D．②④

下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過程，其中I.、II、III表示物質(zhì)，①～⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑，圖2表示該植物在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率（用CO₂吸收速率表示）的變化。請據(jù)圖回答：

   （1）圖1中物質(zhì)I表示            ，其分子結(jié)構(gòu)簡式為         。

（2）圖l中物質(zhì)III表示         ，其生成場所是____          。

   （3）圖1中色素分子吸收光能、形成葡萄糖的場所分別是        、          。

   （4）圖2中B點表示        。如果該植物處于圖2中C點狀態(tài)時，圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥；如果該植物處于圖2中A點狀態(tài)時，圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有        （用數(shù)字表示）。

下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯誤的是         （    ）

      A．減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在受精過程中是隨機(jī)結(jié)合的

      B．減數(shù)分裂和受精作用對于生物的生存和進(jìn)化具有重要意義

      C．減數(shù)分裂和受精作用可維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定

      D．減數(shù)第二次分裂的后期發(fā)生了基因的分離和自由組合

在動物體細(xì)胞克隆技術(shù)中，不一定涉及（    ）

A．卵母細(xì)胞的培養(yǎng)    B．細(xì)胞核移植     C．早期胚胎培養(yǎng)     D．導(dǎo)入外源基因

動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對下圖的相關(guān)敘述中，錯誤的是（    ）

A．a(chǎn)過程表示干細(xì)胞能自我更新

B．b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力

C．a(chǎn)、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同

D．b過程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用

若某植物的基因型為AaBb，兩對等位基因獨立遺傳，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為(　　)

A．3/16　　　B．1/4　　　C．3/8　　　D．5/8

(2009年東營檢測)某生物的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型(1∶1)，則此生物(　　)

A．一定含有一對等位基因

B．一定不含有等位基因

C．不可能含有兩對以上的等位基因

D．一定產(chǎn)生兩種比值相等的配子

(2009年海南高考)下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯誤的是(　　)

A．癌細(xì)胞具有無限增殖的能力

B．細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)

C．原癌基因只存在于癌細(xì)胞中

D．癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如右圖所示曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移

B．a(chǎn)點時的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

C．其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時，b點將向右移動