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科目: 來源: 題型:

下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于

A.線粒體、線粒體和細(xì)胞溶膠

B.線粒體、細(xì)胞溶膠和線粒體

C.細(xì)胞溶膠、細(xì)胞溶膠和線粒體           D.細(xì)胞溶膠、線粒體和細(xì)胞溶膠

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科目: 來源: 題型:

撕取洋蔥外表皮,剪成大小相同的小塊,分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中。經(jīng)過一段時間后,用顯微鏡觀察到的實驗結(jié)果如下表:

葉表皮小塊編號

A

B

C

D

E

F

硝酸鉀溶液

(mol/L)

0.11

0.12

0.125

0.13

0.14

0.50

質(zhì)壁分離程度

——

——

初始分離

分離

顯著分離

顯著分離

質(zhì)壁公離復(fù)原狀況

——

——

自動復(fù)原

自動復(fù)原

誘發(fā)復(fù)原

不能復(fù)原

   (1)洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為                        。

   (2)C和D處理均發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原,其原因是                            ,在此過程中,物質(zhì)進出細(xì)胞的方式先后是                        

   (3)請以紫色洋蔥為實驗材料。鑒別清水、2 mol/L的蔗糖溶液和2 mol/L的尿素溶液。

實驗用具:載玻片、蓋玻片、顯微鏡、吸水紙、清水、鑷子、刀片。

實驗步驟:

第一步:取同一部位的洋蔥表皮制作三個                                     。

第二步:用顯微鏡分別觀察                                           

         第三步:分別在三個臨時裝片的蓋玻片的一側(cè)滴入三種不同的溶液,另一側(cè)              。

         結(jié)果預(yù)測與分析:

         ①如果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,則                          ;

         ②                            ,則滴加的外界溶液為2 mol/L的蔗糖溶液:

         ③                                                                     

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是                     (    )

         A.ATP是細(xì)胞中的一種生物大分子物質(zhì)

         B.為滿足對能量的需求,肌細(xì)胞中貯存大量ATP

         C.ATP中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵所含能量較少,所以易界的共性

         D.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制,是生物界的共性

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科目: 來源: 題型:

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯誤的是                   (    )

         ①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞

         ②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動,則表明細(xì)胞是活的

         ③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,矧極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位;則說明細(xì)菌為死細(xì)胞

         ④洋蔥根尖經(jīng)解離后,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡

       A.①           B.②④      C.③④         D.①③④

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有關(guān)敘述錯誤的是

A.農(nóng)作物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象時,說明細(xì)胞吸水較少

B.合理密植的應(yīng)用,可以為農(nóng)作物的光合作用提供充足的原料

C.P元素在植物體內(nèi)能被再利用,但仍要在作物不同發(fā)育時期適量施磷肥

 D.用相應(yīng)根瘤菌拌種有利于豆科作物增產(chǎn),施用圓褐固氮菌劑有利于小麥和水稻的增產(chǎn)

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科目: 來源: 題型:

下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)對供、受體母牛用               進行同期發(fā)情處理;對供體母牛用                          進行超數(shù)排卵處理。

(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的                     沖洗出來。

(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有                        。

(4)圖中標(biāo)號3為                       ,它將來可發(fā)育為                         。早期胚胎培養(yǎng)的目的是以檢查                                                                。哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般含有     

                                                                                                                                     。

(5)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎?           ;為什么?                                                           

(6)哺乳動物是否受精的重要標(biāo)志是                                                            ;哺乳動物受精過程有                       、                         機制阻止多精子入卵受精。

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下列應(yīng)用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟如下,其中對單克隆抗體制備的相關(guān)敘述中不正確的是(    )

①將X抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞  ②從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞③利用促細(xì)胞融合因子使細(xì)胞發(fā)生融合④將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)⑤篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞⑥從腹水中提取抗體

A.實驗順序應(yīng)當(dāng)是①②③⑤④⑥      B.④中產(chǎn)生多個雜交瘤細(xì)胞也可稱克隆

C.③過程獲得的細(xì)胞均可無限增殖    D.⑤得到的雜交瘤細(xì)胞含抗X抗體基因

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科目: 來源: 題型:

用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最大 (    )                                   

 


A.a(chǎn)               B.b           C.c            D.d

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近幾年來的電視廣告中,有許多推廣中老年人補鐵、鈣和鋅等的保健品和藥品的廣告,說明了無機鹽對人體的健康起著重要作用。人體無機鹽主要來自于食物,比如海帶中含有豐富的碘,無機鹽對于維持植物的生命活動也起著重要的作用。結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識,聯(lián)系日常生活分析回答下列問題:

(1)鐵、鈣和鋅等無機鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以    形式存在,是組成細(xì)胞的重要組成成分,如鐵是合成    不可缺少的成分,人體缺鐵可引起貧血癥,血液運輸    的能力低。鈣在人體內(nèi)的總量達(dá)1300 g,其中99%存在于骨骼,一旦鈣離子在血漿中的濃度明顯下降,會出現(xiàn)    癥狀。

(2)人體的內(nèi)環(huán)境中含有多種無機鹽,如Na和K維持能分別維持        滲透壓的離子。          ,是維持pH穩(wěn)態(tài)的離子 。概括地說,細(xì)胞外液本質(zhì)就是一種鹽溶液,類似于海水,在進化上由此說明                 

(3)植物缺硼,會出現(xiàn)“花而不實”,這說明         (微量/大量/任何)元素是維持植物正常生命活動必需的。細(xì)胞膜的選擇透過性,根本上是由           決定的;而直接上由         的種類和數(shù)量決定。

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的說法,正確的是                                       

①能夠產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素

②酶的基本單位是氨基酸

③生長激素與呼吸酶可來自于同一個細(xì)胞

④酶是生物催化劑

A.1個     B.2個       C.3個        D.4個

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同步練習(xí)冊答案