用某種培養(yǎng)基培養(yǎng)谷氨酸棒狀桿菌，測得其生長曲線如圖A所示。谷氨酸是谷氨酸棒狀桿菌的代謝產(chǎn)物之一，其合成途徑如圖B所示。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A．該培養(yǎng)基是恒定容積的液體培養(yǎng)基，含有五大類營養(yǎng)要素物質(zhì)

B．谷氨酸脫氫酶是組成酶，谷氨酸在圖A中的各個(gè)時(shí)期都有合成

C．在圖A中的②時(shí)期，谷氨酸棒狀桿菌代謝旺盛，種內(nèi)斗爭劇烈

D．在圖B中，谷氨酸脫氫酶被抑制的直接原因是其結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

下圖表示花藥離體培養(yǎng)及單倍體育種的大致過程，據(jù)圖回答下列問題：

( 1 ）過程 ① 是把幼小的花藥分離出來，在無菌條件下放在MS培養(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng)，配制該培養(yǎng)基時(shí)，需要的物質(zhì)應(yīng)該有           。（至少答三種）

( 2 ）過程 ② 是花藥在MS培養(yǎng)基所提供的特定條件下脫分化，發(fā)生多次細(xì)胞分裂，形成                                ，此過程進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式是               。

( 3 ）過程 ③ 是誘導(dǎo)再分化出芽和根，最后長成植株，長成的植株（不考慮核與核之間融合)是            植株，其特點(diǎn)是植株弱小，高度不孕 ，生產(chǎn)上沒有推廣應(yīng)用的價(jià)值，若要使其結(jié)子結(jié)果，可在移栽后在幼苗          滴加適宜濃度的B物質(zhì)，通常用到的B物質(zhì)是                                      。

（4）過程②與過程③所用培養(yǎng)基有差異，主要是                 的差異。

在其他條件適宜的情況下，下列因素對酶活性的影響可用右圖表示的是

A．溫度    B．反應(yīng)物濃度     C．pH         D．抑制劑濃度

人類基因組計(jì)劃已經(jīng)成功地測定了

A．DNA上的基因種類        B．DNA上脫氧核苷酸的排列順序

C．DNA上的核苷酸的種類    D．DNA的化學(xué)組成

一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖I所示)。根據(jù)電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上�，F(xiàn)有一對夫婦生了四個(gè)兒女，其中1號性狀表現(xiàn)特殊(如圖Ⅱ)，由此可推知四個(gè)兒女的基因型(用D、d表示一對等位基因)正確的是（    ）

A．1號為X^dX^d    B．2號為X^DY    C．3號為Dd    D．4號為DD或Dd

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，不正確的是（　�。�

A．細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行     

B．人體肌肉細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸

C．酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸  

D．葉肉細(xì)胞在光照下不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

下列有關(guān)物品保存的說法中，正確的是（   ）

     A．在35℃左右及低氧環(huán)境中蔬菜保鮮效果最好

     B．密封包裝的新鮮雞肉，常溫下保持?jǐn)?shù)年不變質(zhì)

     C．種子入庫前必須進(jìn)行干燥處理

     D．真絲織物含有大量的纖維素，因此要注意防潮

水是細(xì)胞的重要組成成分，下列說法中不正確的是（   ）

A．越冬的植物體中，自由水與結(jié)合水的比值會(huì)升高

B．水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物

C．人體老化的特征之一是細(xì)胞的含水量明顯下降

D．水既是細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)物，又是生成物

一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括 （    ）                      

A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)  

B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)          

D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實(shí)主要說明：（     ）

 A. 生物與非生物沒有區(qū)別               B. 生物來源于非生物

 C. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性         D. 生物界與非生物界具有差異性