如圖示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯(cuò)誤的是                      

A．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B．B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂       

C．A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D．A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂

有關(guān)通過發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸的敘述中不正確的是

A．?dāng)U大培養(yǎng)、接種和生產(chǎn)谷氨酸時(shí)所用的培養(yǎng)基，其C：N=4：1

B．可以通采用連續(xù)培養(yǎng)法來提高谷氨基的產(chǎn)量

C．發(fā)酵時(shí)，要不斷通入無菌空氣，否則會生成乳酸或琥珀酸

D．發(fā)酵時(shí)所采用的培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基

下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（  ）

    A．興奮以電信號的方式通過突觸而傳遞

    B．反射活動不需要完整的反射弧

    C．體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)

D．反饋調(diào)節(jié)對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義

某同學(xué)劇烈運(yùn)動后感到肌肉酸痛，主要原因是肌細(xì)胞產(chǎn)生并大量積累了（  ）

A．醋酸           B．酒精             C．乳酸             D．碳酸

已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖，蛋白酶可以水解蛋白質(zhì)為多肽。為了研究酶之間的相互影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中所涉及酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)），請分析回答：

注：“＋”表示用相關(guān)試劑進(jìn)行檢測

（1）該實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的兩個(gè)顏色變化原理是：a                            ；b                             。

（2）請簡述雙縮脲試劑的使用方法                                            。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，試管1、2還要分別加入2mL的蒸餾水，其目的是                 。

（4）①處預(yù)期的顏色變化為          ，理由是                                   。

水稻非糯性（Y）對糯性（y）為顯性，抗�。≧）對不抗�。╮）為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交，讓F₁自交三代，在自然情況下，基因頻率的變化是（    ）

A．Y逐漸增大、R逐漸增大           B．Y基本不變、R逐漸增大

C．Y基本不變、R基本不變           D．Y逐漸減小、R逐漸減小

萌發(fā)的禾谷類種子中淀粉酶的含量顯著增高，主要有α－淀粉酶和β－淀粉酶。α－淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活。根據(jù)它們的這種特性，可分別測定一種酶的催化效率。某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“提取小麥種子中α－淀粉酶并測定α－淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”等相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：萌發(fā)3天的小麥種子（芽長約1cm）。

主要試劑及儀器：1mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：制備酶溶液。

步驟二：略。

步驟三：取 6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內(nèi)的顏色變化（注：+表示碘液變藍(lán)色，-表示碘液不變色）。

下列各項(xiàng)中，可能導(dǎo)致尿糖產(chǎn)生的因素有(    )

①腎小管病變，葡萄糖的重吸收能力下降  ②一次性大量進(jìn)食糖類  ③病毒感染并破壞胰島B細(xì)胞     ④胰島A細(xì)胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過量  ⑤肥胖引發(fā)肌肉組織減少  ⑥長期心理壓力大，精神緊張

A．①②④⑤       B．①②③⑤⑥       C．①②④⑤⑥        D．①②③④⑤⑥

對下列四個(gè)曲線圖中a、b兩點(diǎn)的有關(guān)敘述，正確的是

A．圖甲中，a、b兩點(diǎn)葉綠體內(nèi)C3含量的變化趨勢相反

    B．圖乙中，a、b兩點(diǎn)神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差不相等

    C．圖丙中，a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2和酒精的量均相等

    D．圖丁中，a、b兩點(diǎn)可分別表示莖向光彎曲時(shí)向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度

果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，受基因D、d控制；翅形有長翅與殘翅之分，受基因V、v控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對果蠅進(jìn)行多次試驗(yàn)，結(jié)果都如下圖所示。請據(jù)圖回答問題：

（1）果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是        ，眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是        。

（2）圖中F代的圓眼殘翅雌蠅中純合子所占比值為        。

（3）試驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為        的個(gè)體不能正常發(fā)育成活。若要獲得更明確的結(jié)論，請你設(shè)計(jì)最簡便的探究實(shí)驗(yàn)。

①用        （雙親）進(jìn)行雜交試驗(yàn)。

②結(jié)果與結(jié)論：        。