下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述，正確的是（    ）

①在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核     ②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽 ④識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成

⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

A．①②⑤        B．②③⑤       C．③④⑤        D．②③④

右圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)模式圖，下列敘述中不正確的是（     ）

A．在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在

B．在該食物網(wǎng)中，H處于三個(gè)不同的營養(yǎng)級(jí)

C．若B種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大

D．在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10%，則H的數(shù)量不會(huì)發(fā)生明顯變化

長期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈，共含有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)。若每個(gè)營養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b、c所反映的營養(yǎng)級(jí)依次是 （    ）

A．第一營養(yǎng)級(jí)、第二營養(yǎng)級(jí)、第三營養(yǎng)級(jí)

B．第三營養(yǎng)級(jí)、第二營養(yǎng)級(jí)、第一營養(yǎng)級(jí)

C．第三營養(yǎng)級(jí)、第一營養(yǎng)級(jí)、第二營養(yǎng)級(jí)

D．第二營養(yǎng)級(jí)、第三營養(yǎng)級(jí)、第一營養(yǎng)級(jí)

胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶中進(jìn)行的，這一時(shí)期稱為卵裂期。其特點(diǎn)是（    ）

A．細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所有細(xì)胞均具有全能性

B．每個(gè)細(xì)胞體積有所減小，胚胎的總體積增加

C．胚胎有機(jī)物總量增加，細(xì)胞DNA總量不斷減少

D．所有細(xì)胞的相對(duì)表面積減小，核物質(zhì)（質(zhì)量）與質(zhì)物質(zhì)比值增大

下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K⁺和NO₃^-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是              （    ）

       A．載體數(shù)量、能量         B．能量、載體數(shù)量

       C．載體數(shù)量、離子濃度     D．能量、離子濃度

孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于下列哪些生物？（    ） 

①噬菌體         ②乳酸菌         ③藍(lán)藻         ④豌豆        

A．①②③        B．②③④            C．②③④           D．①②④

請(qǐng)?zhí)暨x出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)方法與實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合（    ）

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，不正確的是 

  A．表皮細(xì)胞的脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

  B．腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死    

  C．細(xì)胞衰老和細(xì)胞癌變都導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)發(fā)生變化

  D．細(xì)胞分裂、分化對(duì)生物體有積極的意義，而衰老和凋亡對(duì)生物體生命活動(dòng)是消極的

實(shí)驗(yàn)探究

64、某校課外興趣小組對(duì)菊花植株進(jìn)行了觀察和探究，請(qǐng)據(jù)此回答下列問題。

(1)該小組觀察到菊花植株的成熟葉片呈綠色，其原因是                          。

(2)若分離出菊花植株細(xì)胞中完整的線粒體，并將其懸浮在含有葡萄糖且pH適宜的緩沖液系統(tǒng)中，并通入O₂，發(fā)現(xiàn)葡萄糖并沒有被消耗。原因是                          。

(3)不用菊花根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離的原因是                         。

(4)取莖中中軸、側(cè)枝、髓等部位的分生組織測定其細(xì)胞周期的時(shí)間如下表(單位小時(shí))

①測定細(xì)胞周期必須制作臨時(shí)裝片，其步驟是                               。

②表中各材料細(xì)胞的細(xì)胞周期的分裂期時(shí)間約為         h。

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你還能得出的結(jié)論有                                       

                                                             (寫兩個(gè)，共2分)

65、在細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂前期，核膜解體，到末期又重新形成。對(duì)新形成的核膜的來源有兩種不同意見：一種主張認(rèn)為是由舊核膜的碎片連接形成，另一種主張認(rèn)為是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜重新形成的�，F(xiàn)給你提供變形蟲、³H—膽堿（磷脂的成分）和其它必須儀器，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)過程，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并說明支持哪一主張。

設(shè)計(jì)：（1）將部分變形蟲置于含³H一膽堿的介質(zhì)中培養(yǎng)，使其膜被標(biāo)記。

（2）                                                                。

（3）檢查新形成的細(xì)胞的核膜。

預(yù)測結(jié)果1．                                                                。

結(jié)論1．                                                                    。

預(yù)測結(jié)果2．                                                       。

結(jié)論2．                                                                。

下圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO₂和[H]的變化。有關(guān)敘述正確的是（    ）

A.過程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上，過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B.過程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過程④發(fā)生在線粒體中

C.過程⑤⑥均需要NADPH和ATP提供還原劑和能量

D.①③過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水，過程⑧僅在線粒體中進(jìn)行