某項(xiàng)研究需要大量纖維素，你認(rèn)為在下列哪種生物中容易找到  （   ）

A．變形蟲(chóng)                    B．蚯蚓       

C．乳酸菌                    D．玉米

下列生物細(xì)胞中不含纖維素的是（ 　）

A．柳樹(shù)          B．硝化細(xì)菌       C．小麥　        D．菠菜

如圖所示是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖，其中I為大圓，Ⅱ和Ⅲ 分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類(lèi)別關(guān)系的是 (     )

A．I脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B．I染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因

C．I固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D．I蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

（2010年全國(guó)高考）在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)紅花的豌豆植株，推測(cè)該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中

A．花色基因的堿基組成        B．花色基因的序列

C．細(xì)胞的含量           D．細(xì)胞的含量

下列有關(guān)生物進(jìn)化的論述中,不符合達(dá)爾文學(xué)說(shuō)基本觀點(diǎn)的有

A．遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)

B．生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的

C．變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和積累，就可能產(chǎn)生出生物的新類(lèi)型

D．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異，以適應(yīng)變化的環(huán)境

DNA的一條單鏈中（C+T）/（G+A）= 1.25，那么在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中其比例分別是

A．1.25，0.8        B．2.5，1       C．0.8，1       D．0.4，0.8

在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙兩種變異，甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是

①甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，增加了生物變異的多樣性

②乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異

③甲、乙兩圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中

④甲、乙兩圖中的變異類(lèi)型都可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn)

A．①②③          B．②③④           C．①②④          D．①③④

外來(lái)物種入侵，會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中，對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示（單位：株/m²）。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種最可能是_________，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出該物種的種群密度變化曲線。

（2）如果要全面了解調(diào)查該地塊的物種多樣性（微生物除外），除要調(diào)查地面上的植物、動(dòng)物種類(lèi)以外，還應(yīng)進(jìn)行________________________調(diào)查，進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)對(duì)獲得的動(dòng)物可存放在體積分?jǐn)?shù)為70%（或75%）的酒精溶液中。接下來(lái)對(duì)采集到收集瓶中的小動(dòng)物還應(yīng)做的工作是_________和統(tǒng)計(jì)工作。

（3）土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了右圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動(dòng)物，他們這一裝置不夠完善，請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置__________________。

能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是（    ）

A．CO₂和N₂     B．葡萄糖和NH₃    C．CO₂和尿素    D．葡萄糖和尿素

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（    ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于環(huán)境

B. 植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

C. 信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

D. 信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系