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現(xiàn)有一個多肽,已知將它徹底水解后得到下列四個氨基酸。請回答以下問題:
(1)上述四種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 ;丙氨酸的R基是 。
(2)在該多肽水解時,斷裂的化學(xué)鍵是 ,它的結(jié)構(gòu)簡式可表示為 。
(3)該多肽可稱為 肽,形成后比原來的氨基酸的相對分子質(zhì)量總和減少了 。
(4)若該多肽將形成分泌蛋白,該分泌蛋白從合成到分泌出細(xì)胞,依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是: →_____________ →_____________ →______________→細(xì)胞膜。
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發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中,水分子經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是( )。
A.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁
B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
C.液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁
D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)
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①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟。如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時,操作過程的正確順序是
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動玻片
A.①②③④ B.③①②
C.⑤④③② D.④⑤①②
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現(xiàn)用洋蔥根尖完成如下實驗:①用蒸餾水培養(yǎng)的根尖,觀察有絲分裂;②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時間,觀察并統(tǒng)計有絲分裂中期的染色體數(shù);③在蒸餾水中加入一定量的苯,培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目;④在蒸餾水中加入適量的(NH4)2S04,測定pH值,將洋蔥根系浸入其中,2h后再測定pH值。下列相關(guān)敘述合理的是
A.實驗①換用高倍鏡觀察染色體變化特點時,調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰
B.實驗②是為了驗證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,細(xì)胞中的染色體數(shù)都是4N
C.實驗③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會使細(xì)胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活”
D.實驗④的目的之一可能是認(rèn)識根系對礦質(zhì)離子的選擇吸收,但還需設(shè)計對照組
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下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧濃度為a時細(xì)胞呼吸最弱
B.氧濃度為b時,厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的3倍
C.氧濃度為c時,需氧呼吸強度與厭氧呼吸相等
D.氧濃度為d時,該器官只進行需氧呼吸
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豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開時,兩者的生長都要受到損害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理 ( )
A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理 B.整體性原理
C.系統(tǒng)整體性原理 D.協(xié)調(diào)與平衡原理
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如果一只老虎的食物有1/2來自初級消費者,1/2來自次級消費者,假如能量的傳遞效率為10%,那么該老虎每增加2kg的體重,約消耗植物 ( )
A.1500kg B.1100kg C.1750kg D、1250kg
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在下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中不正確的是 ( )
A.海洋對調(diào)節(jié)大氣CO2含量起重要作用 B.消費者通過同化作用獲得有機物
C.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級一般不超過4-5個
D.生態(tài)系統(tǒng)的生物成員之間都存在著捕食關(guān)系
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