相關(guān)習(xí)題
 0  19178  19186  19192  19196  19202  19204  19208  19214  19216  19222  19228  19232  19234  19238  19244  19246  19252  19256  19258  19262  19264  19268  19270  19272  19273  19274  19276  19277  19278  19280  19282  19286  19288  19292  19294  19298  19304  19306  19312  19316  19318  19322  19328  19334  19336  19342  19346  19348  19354  19358  19364  19372  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

判斷卵子是否受精的標(biāo)志是                                 

A.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體

B.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體     

C.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個(gè)極體

D.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時(shí)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示某些細(xì)菌合成精氨酸的途徑

從圖中可以得出:

A. 若酶1基因不表達(dá),則酶2基因和酶3基因也不表達(dá)

B. 這些細(xì)菌其精氨酸的合成是由3對(duì)等位基因共同控制的

C. 若產(chǎn)生中間產(chǎn)物Ⅰ依賴(lài)突變型細(xì)菌,則可能是酶1基因發(fā)生突變

D. 這些細(xì)菌是通過(guò)調(diào)節(jié)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)精氨酸合成的

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

糖尿病患者明顯比正常人快的生理變化是 (    )

A.糖類(lèi)轉(zhuǎn)化為脂肪               B.脫氨基作用

C.谷丙轉(zhuǎn)氨酶的合成         D.蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為脂肪

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定氨基酸的密碼子,科學(xué)家用人工合成的RNA進(jìn)行蛋白質(zhì)體外合成實(shí)驗(yàn)。若提供的RNA的堿基序列為:ACACACACAC……,則可合成蘇氨酸和組氨酸交替排列的多聚體;若提供的RNA的堿基序列為:CAACAAACAACAA……,則可合成谷氨酰胺或天冬酰胺或蘇氨酸的多聚體。據(jù)此推測(cè)蘇氨酸的密碼子是(    )

A.ACA      B.CAC      C.CAA      D.AAC

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.藍(lán)藻細(xì)胞中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B.圓褐固氮菌能夠固定N2,其根本原因是擬核中有與固氮有關(guān)的基因

C.植物細(xì)胞的葉綠體和線粒體中產(chǎn)生的ATP,都可以用于主動(dòng)吸收Mg2+

D.動(dòng)物細(xì)胞也能滲透吸水或失水,其原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于一層半透膜

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    A.有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

    B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)

    C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限

    D.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。相關(guān)敘述不正確的是(     )

A.A為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞

B.人體受到寒冷刺激時(shí),B骨骼肌會(huì)不自主戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱量增加

C.C分泌的腎上腺素與甲狀腺激素具有協(xié)同作用

D.在炎熱環(huán)境時(shí),人體主要通過(guò)減少產(chǎn)熱,增加散熱來(lái)調(diào)節(jié)體溫.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在溫室內(nèi)由于有適宜的陽(yáng)光、溫度和充足的CO2,植物長(zhǎng)勢(shì)良好,如CO2發(fā)生器突然發(fā)生故障,此時(shí)測(cè)定葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和NADPH的含量變化情況,應(yīng)該是(     )

A.下降、下降、上升、上升   B.下降、上升、上升、上升

C.上升、上升、下降、下降   D.上升、下降、上升、上升

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

雞的性別決定為ZW型,雄雞為ZZ、雌雞為ZW,缺少染色體Z致死。若一只性染色體組成為ZW的小雞,因受環(huán)境影響發(fā)育成正常能交配的公雞,該公雞與正常母雞交配且子代正常發(fā)育,則子代的性別為(   ) 

A.♀:♂=1:1    B.♀:♂=2:1   C.♀:♂=3:1:  D.♀:♂=1:0

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下圖代表自然界中處于不同分類(lèi)地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中I、II、III、

      • <tfoot id="rltzw"><ruby id="rltzw"></ruby></tfoot>

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案