科目: 來(lái)源: 題型:
某植物體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,那么在有絲分裂的中期,其染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)依次是
A.4 4 4 8 B.4 4 8 6
C.4 8 8 16 D.4 8 16 32
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科目: 來(lái)源: 題型:
囊性纖維化病是—種常染色體隱性遺傳病。某對(duì)正常夫婦均有—個(gè)患該病的弟弟,但在家庭的其他成員中無(wú)該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大,你應(yīng)該怎樣告訴他們
A.“你們倆沒(méi)有一人患病,因此你們的孩子也不會(huì)有患病的風(fēng)險(xiǎn)”
B.“你們倆只是該致病基因的攜帶者,不會(huì)影響到你們的孩子”
C.“由于你們倆的弟弟都患有該病,因此你們的孩子患該病的概率為1/9”
D.“根據(jù)家系遺傳分析,你們的孩子患該病的概率為1/16”
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科目: 來(lái)源: 題型:
在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是
A.紅花為顯性性狀 B.紅花A的基因型為Rr
C.紅花C與紅花D的基因型不同 D.白花B的基因型為Rr
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(每空2分,共20分)分析下列材料,回答以下各小題:
材料1:遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)的正常培養(yǎng)溫度為25℃,科學(xué)家將孵化后4—7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35—37℃的環(huán)境下處理6—24h后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。
材料2:1905年E.B.Winlson發(fā)現(xiàn),果蠅的雌性個(gè)體有兩條相同的X染色體,雄性個(gè)體有兩個(gè)異型的性染色體,其中一條與雌性個(gè)體的性染色體不同,稱之為Y染色體。1909年摩爾
根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)(注:不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:
材料3:科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為顯性。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。
(1)材料1中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,基因與性狀之間的關(guān)系是________________________________。
(2)從材料2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,顯性性狀是________。
(3)在材料2中,摩爾根把一個(gè)特定的基因和一個(gè)特定的染色體聯(lián)系起來(lái),從而有力地說(shuō)明了________。F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩,?qǐng)你參考E.B.Winlson的發(fā)現(xiàn),替摩爾根提出合理的假設(shè):________________________________________;
(4)請(qǐng)完成對(duì)材料3的分析及實(shí)驗(yàn):選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為________________。
(用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解分析)
(5)遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
父親正常,母親患紅綠色盲,生了一個(gè)性染色體為XXY的不色盲的兒子,此染色體畸變發(fā)生在什么之中?如果父親色盲,母親正常,生了一個(gè)性染色體為XXY的不色盲的兒子,此染色體畸變發(fā)生在什么之中?父親正常,母親患紅綠色盲,生了一個(gè)性染色體為XXY的色盲的兒子( )
A.精子.卵.不確定 B.精子.不確定.卵 C.卵.精子.不確定 D.卵.不確定.精子
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列4種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)規(guī)律進(jìn)行合理分析的是( )
A.虎等大型肉食動(dòng)物容易成為瀕危物種
B.藍(lán)藻易在富營(yíng)養(yǎng)化水體中爆發(fā)
C.飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物,成本低、產(chǎn)量高
D.巨大的藍(lán)鯨以微小的浮游動(dòng)物為食
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科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞分裂間期是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等物質(zhì)積累的過(guò)程。
(1)在DNA的復(fù)制過(guò)程中,DNA在______的作用下,雙螺旋鏈解開(kāi)成為兩條單鏈,并以每一條單鏈為模板,采用______復(fù)制方式合成子代DNA分子。
(2)某基因中的一段序列為……TAT GAG CTC GAG TAT……,據(jù)下表提供的遺傳密碼推測(cè)其編碼的氨基酸序列:________________________。
(3)真核生物的細(xì)胞分裂從間期進(jìn)入前期,除了核膜、核仁消失外,在顯微鏡下還可觀察到______和______的出現(xiàn)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
將15N標(biāo)記了的雙鏈DNA分子移入到14N培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)了3代后取樣離心。已知15N-DNA比14N-DNA重。離心后的結(jié)果將是
A.全中 B.1/2輕,1/2中 C.3/4輕,1/4中 D.全重
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科目: 來(lái)源: 題型:
遺傳學(xué)奠基人孟德?tīng)柅@得成功的原因有:①選用自花傳粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料 ② 先針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀,后對(duì)多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法 ③運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法④實(shí)驗(yàn)工具較先進(jìn),其中正確的是
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示人體代謝中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和血糖調(diào)節(jié)的途徑。其中①~⑤表示生理過(guò)程,⑥~⑩表示調(diào)節(jié)途徑,A、B分別代表人體中某個(gè)器官。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)血糖的穩(wěn)定對(duì)人體的健康有著重要作用。血糖的主要功能是 ;若途徑⑧作用于①生理過(guò)程,則A分泌的激素是 ;血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是 (用序號(hào)按調(diào)節(jié)途徑順序表示);圖中參與維持血糖平衡的器官除下丘腦外還包括 (填名稱)。
(2)當(dāng)血糖濃度升高,A分泌 與組織細(xì)胞表面的 結(jié)合,改變細(xì)胞的代謝,促進(jìn)組織細(xì)胞 ,從而降低血糖濃度。
(3)劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉感到酸痛是肌糖元分解產(chǎn)生乳酸在肌肉組織中積累的結(jié)果。酸痛的感覺(jué)中樞位于 ,⑤過(guò)程的生理意義是 和 。
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