相關(guān)習(xí)題
 0  19200  19208  19214  19218  19224  19226  19230  19236  19238  19244  19250  19254  19256  19260  19266  19268  19274  19278  19280  19284  19286  19290  19292  19294  19295  19296  19298  19299  19300  19302  19304  19308  19310  19314  19316  19320  19326  19328  19334  19338  19340  19344  19350  19356  19358  19364  19368  19370  19376  19380  19386  19394  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

某植物體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,那么在有絲分裂的中期,其染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)依次是

A.4  4  4  8                      B.4  4  8  6

C.4  8  8  16                     D.4  8  16  32

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

囊性纖維化病是—種常染色體隱性遺傳病。某對(duì)正常夫婦均有—個(gè)患該病的弟弟,但在家庭的其他成員中無(wú)該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大,你應(yīng)該怎樣告訴他們

A.“你們倆沒(méi)有一人患病,因此你們的孩子也不會(huì)有患病的風(fēng)險(xiǎn)”

B.“你們倆只是該致病基因的攜帶者,不會(huì)影響到你們的孩子”

C.“由于你們倆的弟弟都患有該病,因此你們的孩子患該病的概率為1/9”

D.“根據(jù)家系遺傳分析,你們的孩子患該病的概率為1/16”

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是

A.紅花為顯性性狀                     B.紅花A的基因型為Rr

C.紅花C與紅花D的基因型不同         D.白花B的基因型為Rr

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(每空2分,共20分)分析下列材料,回答以下各小題:

材料1:遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)的正常培養(yǎng)溫度為25℃,科學(xué)家將孵化后4—7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在35—37℃的環(huán)境下處理6—24h后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。

材料2:1905年E.B.Winlson發(fā)現(xiàn),果蠅的雌性個(gè)體有兩條相同的X染色體,雄性個(gè)體有兩個(gè)異型的性染色體,其中一條與雌性個(gè)體的性染色體不同,稱之為Y染色體。1909年摩爾

根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實(shí)驗(yàn)(注:不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同):將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:

材料3:科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為顯性。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。

(1)材料1中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,基因與性狀之間的關(guān)系是________________________________。

(2)從材料2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,顯性性狀是________。

(3)在材料2中,摩爾根把一個(gè)特定的基因和一個(gè)特定的染色體聯(lián)系起來(lái),從而有力地說(shuō)明了________。F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德?tīng)柕睦碚摬荒芙忉尩,?qǐng)你參考E.B.Winlson的發(fā)現(xiàn),替摩爾根提出合理的假設(shè):________________________________________;

(4)請(qǐng)完成對(duì)材料3的分析及實(shí)驗(yàn):選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為________________。

(用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解分析)

(5)遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

父親正常,母親患紅綠色盲,生了一個(gè)性染色體為XXY的不色盲的兒子,此染色體畸變發(fā)生在什么之中?如果父親色盲,母親正常,生了一個(gè)性染色體為XXY的不色盲的兒子,此染色體畸變發(fā)生在什么之中?父親正常,母親患紅綠色盲,生了一個(gè)性染色體為XXY的色盲的兒子(    )

A.精子.卵.不確定    B.精子.不確定.卵    C.卵.精子.不確定    D.卵.不確定.精子

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列4種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)規(guī)律進(jìn)行合理分析的是(    )

A.虎等大型肉食動(dòng)物容易成為瀕危物種

B.藍(lán)藻易在富營(yíng)養(yǎng)化水體中爆發(fā)

C.飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物,成本低、產(chǎn)量高 

D.巨大的藍(lán)鯨以微小的浮游動(dòng)物為食

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞分裂間期是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等物質(zhì)積累的過(guò)程。

(1)在DNA的復(fù)制過(guò)程中,DNA在______的作用下,雙螺旋鏈解開(kāi)成為兩條單鏈,并以每一條單鏈為模板,采用______復(fù)制方式合成子代DNA分子。

(2)某基因中的一段序列為……TAT GAG CTC GAG TAT……,據(jù)下表提供的遺傳密碼推測(cè)其編碼的氨基酸序列:________________________。

(3)真核生物的細(xì)胞分裂從間期進(jìn)入前期,除了核膜、核仁消失外,在顯微鏡下還可觀察到______和______的出現(xiàn)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

15N標(biāo)記了的雙鏈DNA分子移入到14N培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)了3代后取樣離心。已知15N-DNA比14N-DNA重。離心后的結(jié)果將是   

A.全中      B.1/2輕,1/2中      C.3/4輕,1/4中       D.全重

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

遺傳學(xué)奠基人孟德?tīng)柅@得成功的原因有:①選用自花傳粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料  ② 先針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀,后對(duì)多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法 ③運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法④實(shí)驗(yàn)工具較先進(jìn),其中正確的是 

A.①②        B.③④        C.①②③        D.②③④

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示人體代謝中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和血糖調(diào)節(jié)的途徑。其中①~⑤表示生理過(guò)程,⑥~⑩表示調(diào)節(jié)途徑,A、B分別代表人體中某個(gè)器官。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)血糖的穩(wěn)定對(duì)人體的健康有著重要作用。血糖的主要功能是      ;若途徑⑧作用于①生理過(guò)程,則A分泌的激素是      ;血糖調(diào)節(jié)的主要途徑是    (用序號(hào)按調(diào)節(jié)途徑順序表示);圖中參與維持血糖平衡的器官除下丘腦外還包括     (填名稱)。

(2)當(dāng)血糖濃度升高,A分泌      與組織細(xì)胞表面的      結(jié)合,改變細(xì)胞的代謝,促進(jìn)組織細(xì)胞     ,從而降低血糖濃度。

(3)劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉感到酸痛是肌糖元分解產(chǎn)生乳酸在肌肉組織中積累的結(jié)果。酸痛的感覺(jué)中樞位于     ,⑤過(guò)程的生理意義是             。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案