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科目: 來源: 題型:

英國醫(yī)生任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽

A.是細胞中某些化合物的組成部分     B.對維持生物體的生命活動有重要作用

C.對維持細胞的形態(tài)有重要作用       D.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

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科目: 來源: 題型:

用本尼迪特試劑鑒別健康人的下列四種液體,出現(xiàn)紅黃色沉淀的是

A.血清          B.唾液         C.胃液               D.尿液

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科目: 來源: 題型:

下面有關葉綠體的敘述正確的是                     (    )

         A.葉綠體中的色恭分布在囊狀結構的薄膜上

         B.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上

         C.光合作用的酶躲分布在葉綠體基質(zhì)中

         D.光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上

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科目: 來源: 題型:

下列各項表示三個相鄰細胞的水分滲透關系,若它們的細胞液濃度人小是a>b>c,那么,能正確表示這種關系的是                       (    )

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科目: 來源: 題型:

肝臟是人體的重要器官,下列生理過程不能在肝臟中發(fā)生的是

A.通過氨基轉換作用形成亮氨酸     B.通過無氧呼吸形成乳酸

C.通過脫氨基作用形成尿素         D.將多余的脂肪合成脂蛋白

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科目: 來源: 題型:

下列有關生命的物質(zhì)基礎和結構基礎的敘述正確的是

A.細胞膜、核膜、各種細胞器膜及某些病毒的囊膜都含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

B.同一個體的不同體細胞中,核酸分子相同,蛋白質(zhì)不完全相同

C.在綠色植物的葉肉細胞中,細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)及葉綠體基質(zhì)都能生成ATP 

D.藍藻細胞中在遺傳上有一定自主性的細胞器包括線粒體和葉綠體

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科目: 來源: 題型:

下圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷正確的有(     )

      

A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂前期,處理對象為萌發(fā)的種子和幼苗

    B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4

    C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素

    D.與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和障礙

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科目: 來源: 題型:

從生命系統(tǒng)的結構層次分析,下列敘述不正確的是 (   )

A.硝化細菌是細胞層次、個體層次    B.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次

C.構成生命系統(tǒng)的結構具有層次性、復雜性和多樣性

D.病毒雖沒有細胞結構,但具有嚴整結構

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科目: 來源: 題型:

萌發(fā)的禾谷類種子中淀粉酶活性較強,主要有α淀粉酶和β—淀粉酶。α淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6以下迅速失活,而β—淀粉酶不耐熱,在70℃ 15 min后失活。根據(jù)它們的這種特性,可分別測定一種酶的催化效率。請協(xié)助完成“測定小麥種子中α淀粉酶催化效率”的實驗。

實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1 cm)。

主要試劑及儀器:1 mg/mL的標準麥芽糖溶液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等。

實驗步驟:

步驟一:制作麥芽糖梯度液,取7支干凈的具塞刻度試管,編號,按表加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2 min,取出后按試管號順序排列。

試劑

試管號

1

2

3

4

5

6

7

麥芽糖標

準液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸餾水(mL)

2.0

麥芽糖含量(mg)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

斐林試劑(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

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科目: 來源: 題型:

下列圖表是有關某種酶的實驗處理方法及實驗結果,相關敘述正確的是      

某酶

試管Ⅰ2 mL

試管Ⅱ2 mL

試管Ⅲ2 mL

pH

8

8

7

溫度

60℃

40℃

40℃

反應物

2 mL

2 mL

2 mL

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