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甲培養(yǎng)基中含有15N標記的尿嘧啶核糖核苷酸,乙培養(yǎng)基中含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,分別用這兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)人的胰島B細胞,細胞對這兩種物質的吸收量( )
A.甲大于乙 B.乙大于甲 C.甲等于乙 D.無法確定
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用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分,發(fā)現降解的產物主要是葡萄糖,進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析,發(fā)現其含有尿嘧啶,據此推測,這種細胞器不可能完成的生化反應是(反應都在相關酶的催化下進行) ( )
A.CO2+H2O光葉綠體(CH2O)+O2
B.丙氨酸+甘氨酸―→丙甘二肽+H2O
C.C3H4O3(丙酮酸)+H2O―→CO2+[H]+能量
D.C6H12O6 +O2―→CO2+H2O+能量
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細胞的全能性是指( )
A.細胞具有全面的生理功能
B.細胞既能分化,也能恢復到分化前的狀態(tài)
C.已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
D.已經分化的細胞全部能進一步分化
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下圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網,甲—庚代表不同的生物。下列有關敘述正確的是:
A、圖1中甲和己同屬一個營養(yǎng)級,調查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標志重捕法
B、在丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內,數量變化可能如圖2中的曲線X
C、若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中乙的數量變化,則c點對應的是圖3中的t1時刻,此時乙的出生率等于死亡率
D、若圖4示戊的物種數與樣方面積的關系,則調查戊的物種數選取的最合適樣方面積是S2
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為測定氨基酸的密碼子,科學家用人工合成的RNA進行蛋白質體外合成實驗。若提供的RNA的堿基序列為:ACACACACAC……,則可合成蘇氨酸和組氨酸交替排列的多聚體;若提供的RNA的堿基序列為:CAACAAACAACAA……,則可合成谷氨酰胺或天冬酰胺或蘇氨酸的多聚體。據此推測蘇氨酸的密碼子是 ( )
A.ACA B.CAC C.CAA D.AAC
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細胞分化是生物界普遺存在的一種生命現象,下列不正確的是
A.分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
B.分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇表達的結果
C.未離體的體細胞不會表現出全能性
D.分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變
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下列有關酶的說法,正確的是
A.酶一定在細胞內的核糖體合成,并受DNA控制
B.酶催化作用在溫和條件下進行,并具有高效性
C.一種酶只能催化一種化合物發(fā)生特定化學反應
D.人體營養(yǎng)物質的消化和吸收都需多種酶的參與
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甲物質的分子式為C12H22O11,乙物質的分子式為C57H110O6。如這兩種物質作為生物體的能源物質,在相同條件下,質量相同的甲、乙兩種物質被徹底分解時,甲物質比乙物質
A.耗氧多,產生能量多 B.耗氧少,產生能量少
C.耗氧多,產生能量少 D.耗氧少,產生能量多
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有關全能性的敘述不正確的是 ( )
A.受精卵在自然條件下能使后代細胞形成完整個體,因此全能性高
B.生物體內細胞由于分化,全能性不能表達
C.卵細胞與受精卵一樣,細胞未分化,全能性很高
D.植物細胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現出全能性
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