（09泰州市聯(lián)考）（8分）某生物興趣小組利用下列材料用具，探索植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用。

材料用具：剛生長一年的某種植物枝條、20mL試管、10mL濃度為10^-7mol/L的2,4-D溶液、10mL移液管、1mL移液管、蒸餾水、完全培養(yǎng)液(能滿足枝條正常生長的營養(yǎng)需求)

實驗數(shù)據(jù)記錄表：

請分析回答：

（1）探索課題是                                 。

（2）實驗方法與步驟：

①配制系列濃度梯度的2，4-D溶液各9mL。請根據(jù)配制方法說明對2號試管的具體操作步驟：              （2分）

②為了增大該植物枝條與2，4-D溶液的接觸面積，對該植物枝條的處理是將其下端削成         。

③用2，4-D溶液處理該植物枝條的方法是______________。

④枝條經2，4-D處理后用               進行培養(yǎng)。

（3）實驗觀察：實驗的觀察指標除表中所列外，還可以是                 。

（4）結果分析：由記錄表可得出結論：                             。

（09泰州市聯(lián)考）（7分）閱讀下圖，回答問題：

（1）乙圖過程發(fā)生的場所是__________________。

（2）合成②的場所是________________，丙圖中③的名稱為_________。

（3）圖中可以看出，tRNA與氨基酸結合的過程中有           生成。

（4）細胞中①分子比②分子        （填“大”或“小”）得多，分子結構也很特別。

（5）在整個翻譯過程中，下列事件發(fā)生的先后順序是________________。

①tRNA與氨基酸的結合　②氨基酸與下一個氨基酸形成肽鍵�、踭RNA與氨基酸分離

（6）圖示tRNA中，G和C的數(shù)目是否相等？________。

（09泰州市聯(lián)考）（6分）促紅細胞生成素（erythropoietin，EPO）是一種由腎分泌的糖蛋白激素，其作用相當迅速，血液中EPO水平上升1～2天內即可觀察到紅細胞數(shù)量的迅速增加，因此也是一種常用的興奮劑。對正常人使用EPO，可能造成血液粘稠度增加，血凝、中風和心臟病發(fā)作的危險性增加。

（1）體育界有句名言“你的紅細胞越多，你快速奔跑的距離就越長”，從細胞呼吸角度分析，原因是_________________________________________。

（2）早期有運動員通過賽前輸血的方法提高成績，但易感染疾病。后來人們發(fā)現(xiàn)，低氧濃度促進紅細胞數(shù)量增加是一個負反饋調節(jié)（如右上圖）。圖中①②③中與其他兩項表達含意不同的一項是________，這為很多運動開展“高原訓練”提供了依據(jù)。

（3）使用EPO的有效方法應該是__________（注射/口服），用該方法可能刺激人體產生EPO抗體，與自身產生的EPO發(fā)生反應，造成_________________（免疫異常疾�。�。

（4）從腎細胞提取________________，通過反轉錄法獲得目的基因，由腺病毒導入到人體的正常細胞，就能形成一個局部EPO制造基地，這是一種_______________技術。

（09泰州市聯(lián)考）（8分）圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內的A、B兩項生理作用及相互關系的圖解，其中①～⑥代表物質，abcdefgh表示生理過程，I～Ⅲ代表B生理作用的反應階段。圖二表示該葉片CO₂吸收量隨光照強度的變化曲線，請據(jù)圖分析回答：

（1）若①是［H］，③是                 。

（2）在圖二甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一abcdefgh中的a、f、g和      。圖二中乙～丙時，限制光合作用的主要因素是              。

（3）如果在圖二的乙突然升高CO₂濃度，葉綠體內C₃化合物的含量             。

（4）寫出該植物體細胞中可能存在的形成CO₂的生理作用名稱               。

（5）⑤、⑥代表的物質依次是                                     。

（6）在B生理作用過程的I～Ⅲ反應階段中，發(fā)生在線粒體中的是           階段，釋放能量最多的是           階段。

（09泰州市聯(lián)考）（6分）下圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關系圖。請回答以下問題：

（1）若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示的細胞是（     ）

      A．體細胞       B．初級卵母細胞  C．初級精母細胞    D．次級精母細胞

（2）該生物體細胞中染色體數(shù)最多有           條。假設該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用¹⁵N進行標記，正常情況下，在該細胞分裂形成的精子細胞中，含¹⁵N的精子所占比例為        。

（3）圖Ⅱ中有       個染色單體，如果①上某位點有基因B，②上相應位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有                                。

（4）圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關系可用圖Ⅲ中的          表示。

（09泰州市聯(lián)考）（6分）用生長良好的菠菜做實驗材料，請就相關實驗回答問題：

（1）在提取菠菜葉片中的色素過程中，為了防止研磨時葉綠素遭到破壞，應向研缽中加入少許的_________。如果收集到的濾液顏色過淺，其原因可能是         (從以下供選答案中選擇)。

①未加石英砂、研磨不充分      ②一次加入大量的無水酒精

③適量無水酒精分次加入    　　④使用放置數(shù)天的菠菜葉

（2）如欲觀察線粒體，可以用菠菜葉表皮細胞作為實驗材料，但需要用           染液染色制片后觀察。

（3）如欲觀察有絲分裂過程，可選擇菠菜的    　　　　 作為實驗材料，如欲觀察減數(shù)分裂，可選擇________________部位進行觀察。

（4）如果要檢測菠菜內是否含有可溶性還原糖，應選擇______________(器官)進行實驗。

（09泰州市聯(lián)考）下列有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗的敘述，正確的是

A．在開始培養(yǎng)酵母菌之前必須通過顯微鏡觀察后估算10mL培養(yǎng)液中酵母菌的初始數(shù)量

B．在連續(xù)培養(yǎng)的過程中，每天定期采用抽樣檢測的方法估算培養(yǎng)液中的酵母菌總數(shù)

C．若用“邊長1mm，刻度為25中格×16小格”的血球計數(shù)板計數(shù)，則計數(shù)時只需計數(shù)四個角上的四個中格中的酵母菌數(shù)量

D．若一個小格中酵母菌過多，難以數(shù)清，可用自來水進行稀釋

（09泰州市聯(lián)考）下列關于育種的敘述中，不正確的是

A．用物理因素誘變處理可提高突變率  

B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來  

D．誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

（09泰州市聯(lián)考）下列與物種形成有關的說法正確的是

A．發(fā)生在生物體內的基因突變，有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

B．生殖隔離一旦形成，原屬于一個物種的生物，就成了不同的物種

C．物種大都是經過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的

D．不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間存在共同進化

（09泰州市聯(lián)考）在“探究影響酶活性的因素”實驗中正確的操作是

A．若探究pH對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物

B．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液為底物

C．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可將淀粉與淀粉酶兩溶液混合后再調控溫度

D．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇碘液對實驗結果進行檢測