科目: 來(lái)源: 題型:
(08湘潭市一模)右圖示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的四種器官,①②是有關(guān)的生理過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.Ⅳ表示的器官是皮膚
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血液和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁
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(08湘潭市一模)下列對(duì)人體生命活動(dòng)的敘述正確的是
①對(duì)于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療
②對(duì)于高燒不退的病人,在對(duì)癥下藥治療的同時(shí),還可加蓋棉被,增加排汗量來(lái)輔助降低體溫
③攝取食鹽少時(shí),尿中幾乎不含NaCl,因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量
④如果破壞試驗(yàn)鼠的大腦,保留下丘腦及以下神經(jīng)結(jié)構(gòu),該鼠體溫仍恒定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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(08湘潭市一模)淋巴細(xì)胞與毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是
A.淋巴;淋巴和組織液 B.淋巴和血漿;組織液
C.淋巴;血漿 D.淋巴和血漿;淋巴和組織液
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08湘潭市一模)國(guó)慶長(zhǎng)假期間很多人去拉薩旅游時(shí)都因某些組織細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸而感到腰酸腿痛,以下說(shuō)法正確的是
A.無(wú)氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖因利用減少而被儲(chǔ)存在肌肉細(xì)胞中
B.此時(shí)肌肉細(xì)胞活動(dòng)所需的能量由肌糖元直接供給
C.此時(shí)機(jī)體所需能量的主要來(lái)源為有氧呼吸
D.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精對(duì)細(xì)胞有麻醉作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08湘潭市一模)下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用錯(cuò)誤的是
A.為使蔬菜保鮮,應(yīng)當(dāng)將蔬菜放入冰箱中-4℃條件下儲(chǔ)藏,這樣能夠降低細(xì)胞呼吸的速率,減少細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的損耗
B.對(duì)于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣,可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收
C.酵母菌是兼性厭氧微生物,在適宜的通氣、溫度和pH等條件下,進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖;在無(wú)氧條件下則進(jìn)行酒精發(fā)酵
D.選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口,既為傷口敷上了藥物,又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08湘潭市一模)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過(guò)程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如右圖所示狀態(tài),a、b表示兩處溶液的濃度,由此推測(cè)
A.細(xì)胞正在發(fā)生滲透吸水
B.細(xì)胞滲透系統(tǒng)已保持動(dòng)態(tài)平衡
C.細(xì)胞正在發(fā)生滲透失水
D.不能得出唯一結(jié)論
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08湘潭市一模)下列關(guān)于生物膜的各項(xiàng)描述中正確的有
①物質(zhì)含量差異最大的生物膜是細(xì)胞膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
②各種膜中糖蛋白的含量最高的可能是細(xì)胞膜
③各種膜中蛋白質(zhì)含量最高的可能是線粒體外膜
④細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的
A.一種 B.二種 C.三種 D.四種
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科目: 來(lái)源: 題型:
(08中山一中等四校聯(lián)考)(8分)某小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂切片
方法:某學(xué)生用高倍顯微鏡取樣觀察并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
細(xì)胞周期階段 | 樣本1 | 樣本2 | 樣本3 | 總數(shù) | |
間期 | Ml | M2 | M3 | M | |
分裂期 | 前期 | A1 | A2 | A3 | A |
中期 | B1 | B2 | B3 | B | |
后期 | Cl | C2 | C3 | C | |
末期 | Dl | D2 | D3 | D | |
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù) | N |
若該實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期分別所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短,請(qǐng)分析:
①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么? 。
②這里的“計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)N”具體是指什么? 。
③表中M的數(shù)值與樣本1、樣本2、樣本3的關(guān)系是 。
④洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型 t= 表示。建立此數(shù)學(xué)模型的重要步驟之一是提出假設(shè)使研究對(duì)象得以簡(jiǎn)化,在這里你所提出的假設(shè)是 。
⑤結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答:哪一階段所需的時(shí)間最長(zhǎng)? 。你怎樣用表中的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明你的結(jié)論? 。
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(08中山一中等四校聯(lián)考)(6分)實(shí)驗(yàn)探究與分析。
(1)結(jié)合下列圖解,在空白框內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能肯定赤霉素是植物激素嗎? 。
因?yàn)椋?U> 。
(3)植物激素已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如用適宜濃度的 素處理,可提高芹菜、萵筍的產(chǎn)量;用適宜濃度的 素處理,可保持蔬菜鮮綠,延長(zhǎng)貯藏期。
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(08中山一中等四校聯(lián)考)(10分)下圖儀器可用來(lái)測(cè)量細(xì)小活生物所吸收的氧量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
有色液滴移動(dòng)的距離(mm) | ||||||
生物 | 時(shí)間(分) | |||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
萌發(fā)的豆 | 0 | 8. 0 | 16.O | 24.0 | 32.0 | 40.0 |
蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9.0 | 13.5 | 18.0 | 22.5 |
(1)寫出種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)式: 。
(2)起對(duì)照作用的Q管內(nèi)應(yīng)放置( )
A.20粒死種子 B.20;罘N子 C.與P管等量的濃氫氧化鈉溶液
D.與P管氫氧化鈉溶液等量的清水 E.有孔的平臺(tái)
(3)有色液滴會(huì)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?并加以解釋。(2分)
(4)在50分鐘內(nèi),每隔10分鐘記錄一次有色液滴移動(dòng)的距離,然后再利用四條蚯蚓來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
①一位同學(xué)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷出下列的結(jié)論: “萌發(fā)的種子吸收氧氣的速率較蚯蚓吸收氧氣的速率快!蹦阏J(rèn)為這是否正確?并加以解釋。(2分)
②在應(yīng)用蚯蚓的那項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,預(yù)測(cè)有色液體在一小時(shí)后所移動(dòng)的距離。 。
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