相關(guān)習(xí)題
 0  19943  19951  19957  19961  19967  19969  19973  19979  19981  19987  19993  19997  19999  20003  20009  20011  20017  20021  20023  20027  20029  20033  20035  20037  20038  20039  20041  20042  20043  20045  20047  20051  20053  20057  20059  20063  20069  20071  20077  20081  20083  20087  20093  20099  20101  20107  20111  20113  20119  20123  20129  20137  170175 

科目: 來源: 題型:

(08蘇北四市一調(diào))把經(jīng)過相同時間饑餓處理同種長勢相近的植物放在透明玻璃鐘罩內(nèi)(密封),鐘罩內(nèi)的燒杯中放有不同物質(zhì),如下圖所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2濃度對光合速率的影響的實驗裝置分別是                                            

A.①②;③④    B.①③;①④       C.①④; ②③     D.③④;①③

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08蘇北四市一調(diào))有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能說法正確的是

A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

B.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,因此它是細(xì)胞的控制中心

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”

D.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體,沒有線粒體的細(xì)胞無法進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08蘇北四市一調(diào))關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述正確的是

   A.性激素、維生素D、抗體都屬于脂質(zhì)

   B.葡萄糖存在于線粒體中而不存在于葉綠體中

    C.淀粉、半乳糖、糖原由相同種類的元素組成

D.蛋白質(zhì)分子的多樣性是由氨基酸的排列順序決定的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08啟東市一調(diào))(8分)多指為一種常染色體顯性遺傳病,受A基因控制;紅綠色盲是一種x染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制,分析下列遺傳系譜,回答問題:

(1)某中學(xué)生物興趣小組開展研究性學(xué)習(xí),對該校各年級在校學(xué)生中紅綠色盲發(fā)病情況進(jìn)行調(diào)查。假設(shè)調(diào)查人數(shù)共3000人,(男性1500人,女性1500人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有色盲患者45個(男性40人,女性5人),如果在該人群中還有40個攜帶者,則紅綠色盲的基因頻率是    。

(2)Ⅲ一1個體的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子類型可能是             。

(3)Ⅲ一2的基因型是           。

(4)如果Ⅳ一l是一個男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率為         。

(5)Ⅳ一2是一個只患多指而不患色盲女孩的概率為             

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08啟東市一調(diào))(7分)請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì)。

實驗過程:

步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記核苷酸和含35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中,并編號為甲,乙

步驟二:在兩個培養(yǎng)皿中接入             ,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間;

步驟三:放入            ,培養(yǎng)一段時間,分別獲得       噬菌體;

步驟四:用上述噬菌體分別侵染         大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心。

步驟五:檢測放射性同位素存在的主要位置

預(yù)測實驗結(jié)果:

 

 

 

 

 

(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如    

(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如    

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08啟東市一調(diào))(7分)下圖中甲表示某一雌性動物的細(xì)胞分裂示意圖,乙表示細(xì)胞分裂過程中核DNA數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖分析回答:

 
 

 

 

 

 

 


(1)B細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式是       ,其分裂狀態(tài)對應(yīng)圖乙中的時期是           ;C細(xì)胞的名稱是           ,其處于乙圖中的           區(qū)段;

(2)正常情況下,C細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成可能是           。

(3)請在右邊方框內(nèi)畫出正常情況下A細(xì)胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生基因組成為Ab卵細(xì)胞的減I后期圖像,并注明基因。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08啟東市一調(diào))(7分)線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器。請據(jù)圖回答:

  

(1)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖II甲點狀態(tài)時,可以發(fā)生圖I中的哪些過程?(用圖中字母表示)________________。

(2)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖II中乙至丙段時,影響光合作用的主要因素是________________________。當(dāng)達(dá)到丁點后,限制光合作用的因素可能是__________________(答出兩點)。

(3)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖II丙點狀態(tài)時,葉綠體內(nèi)消耗的C02來自圖I中________________過程。(用圖中字母表示)。

(4)圖I物質(zhì)A是________________。如果在圖II的乙點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會________________。

(5)細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng),需要外界的能量供應(yīng)。從能量輸入葉肉細(xì)胞到能被生命活動所直接利用,其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是:    (用文字和箭頭表示)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08啟東市一調(diào))(6分)下面是一系列與高中生物學(xué)實驗相關(guān)的實驗材料與圖形:  

A.菠菜的綠葉     

B.紫色的洋蔥鱗片葉    

C.洋蔥    

D.雞肝研磨液

  

請據(jù)此回答問題:

(1)如用上述有關(guān)材料做《綠葉中色素的提取和分離》、《比較過氧化氫在不同條件下的分解》、《觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂》和《植物細(xì)胞的吸水和失水》等實驗或探究活動,你認(rèn)為可選用的依次是_______________。(填寫字母)

(2)在進(jìn)行《植物細(xì)胞的吸水和失水》探究活動時,選用紫色的洋蔥鱗片葉表皮,原因是其細(xì)胞中具有______________。E圖為實驗中觀察到的一個經(jīng)第二次加清水處理后的細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞的原生質(zhì)層由其中的__________組成(填寫序號),此時細(xì)胞處于_____________過程中。做《觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂》實驗時,觀察部位則是洋蔥的________________,該處的細(xì)胞大多處于F圖中的__________時期。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08啟東市一調(diào))將抗原注射到實驗動物體內(nèi),可得到

     A.抗體          B.漿細(xì)胞        C.記憶細(xì)胞           D.T細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(08啟東市一調(diào))下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計數(shù)目,有關(guān)敘述正確的是

器官或細(xì)胞

唾液腺

皮膚

甲狀腺

血細(xì)胞

心臟

所表達(dá)基因的估計數(shù)目

1932

186

3043

2381

23505

9400

A.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的

B.血細(xì)胞所表達(dá)的基因的數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高

C.人體各器官基因表達(dá)數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異

D.不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這是與細(xì)胞具有的不同功能相適應(yīng)的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案