（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí)，下列條件中不需要的是     

A．具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞             B．一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素

    C．離體狀態(tài)                         D．脫分化和再分化需要光

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）右圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖。有人模擬恩格爾曼進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí)，把載有水綿和厭氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用白光束對(duì)水綿細(xì)胞的不同部位（如a處）做點(diǎn)狀投射。下列說法中錯(cuò)誤的是      

    A．氣泡產(chǎn)生于照光的螺旋帶狀葉綠體

    B．此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

    C．發(fā)現(xiàn)水中的細(xì)菌明顯聚集在葉綠體被光投射處

    D．發(fā)現(xiàn)水中的細(xì)菌明顯遠(yuǎn)離在葉綠體被光投射處

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）如圖所示是”白菜-甘藍(lán)”雜種植株的培育過程，下列說法正確的是  

    A．圖示“白菜-甘藍(lán)”植株不能結(jié)子      

    B．雜種細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是新生細(xì)胞壁的出現(xiàn)

    C．上述過程中包含著有絲分裂，細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程

    D．“白菜-甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是人工選擇的結(jié)果

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）某人用丙氨酸和甘氨酸在生物體外合成二肽，則他所合成的二肽種類最多可達(dá)

    A．2種            B．4種            C．6種            D．8種

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成是             

    A．很多、很快 　                   B．很少、很慢 　

    C．很多、很慢 　                   D．很少、很快

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）現(xiàn)有一種“十二肽”，分子式為。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸：                                                   

問該“十二肽”分子徹底水解后有多少個(gè)賴氨酸和多少個(gè)天門冬氨酸？（用字母和數(shù)字表示）             

    A．Z-12,W-13                        B．W-12,Z-13     

    C．,                  D．以上都不對(duì)

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具生物催化作用，從而使酶的概念更深入一步的科學(xué)家是 

    A．美國(guó)科學(xué)家奧特曼和切赫 　        B．美國(guó)科學(xué)家薩姆納

    C．德國(guó)科學(xué)家施旺                   D．意大利科學(xué)家斯巴蘭札尼

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）2005年1月，天文界開始探測(cè)“土衛(wèi)六”星球上是否有生命，把這次計(jì)劃稱為“惠更斯行動(dòng)”。其中，此星球上是否有水被列為判斷是否有生命的前提。水在生物體中的主要作用是

    ①參與新陳代謝                      ②參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸 

    ③良好的溶劑                        ④儲(chǔ)存能量

    A．①②④         B．②③④         C．①③④         D．①②③

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是     

    A．精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)          

    B．組成細(xì)胞壁主要成分的基本單位是氨基酸

    C．麥芽糖和半乳糖屬于二糖              

    D．膽固醇和雄性激素屬于脂質(zhì)

（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）下列說法中錯(cuò)誤的是                       

    A．細(xì)胞學(xué)說和生物進(jìn)化論的提出屬于描述性生物學(xué)階段

    B．孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)屬于實(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段

    C．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出標(biāo)志著生物科學(xué)進(jìn)入了分子生物學(xué)階段

    D．從總體上看，當(dāng)代生物科學(xué)主要朝著微觀和宏觀兩個(gè)方面發(fā)展