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(09漢沽一中第五次月考)歐洲“火星快車”探測(cè)器和美國(guó)的“勇氣”號(hào)、“機(jī)遇”號(hào)孿生火星探測(cè)器成功登上火星后,相繼探測(cè)到火星上有水存在的可能,使人類探索自己星球以外的高級(jí)生命和追求地球外棲息地的愿望將有可能成為現(xiàn)實(shí)。下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是
A.各種生物體的一切生命活動(dòng),絕對(duì)不能離開水
B.水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
C. 人體所需水的主要來源是食物;排出水最主要的途徑是腎臟排尿
D.水在光合作用中分解的反應(yīng)式:2H2O4H++O2+4e―
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(09漢沽一中第五次月考)細(xì)胞是生命的基本單位,細(xì)胞的特殊性決定了個(gè)體的特殊性,因此,對(duì)細(xì)胞的深入研究是揭開生命奧秘、改造生命和征服疾病的關(guān)鍵。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞不都含有核糖體、DNA和RNA
②人和動(dòng)物細(xì)胞在無氧條件下也能分解有機(jī)物,釋放能量,并產(chǎn)生二氧化碳
③能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體;無線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸
④抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
⑥細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同
⑦在一個(gè)細(xì)胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時(shí),細(xì)胞一定處于分裂間期
A.①②③④ B.④⑤⑥⑦ C.①③⑤⑦ D.②④⑥
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(09漢沽一中第五次月考)在植物受傷時(shí),一種由18種氨基酸組成的多肽――系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來,與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關(guān)于系統(tǒng)素的描述正確的是
A.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)
B.系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡有直接關(guān)系
C.系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合
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(09學(xué)軍中學(xué)第七次月考)(12分)果實(shí)成熟到一定程度時(shí),乙烯含量明顯上升。研究表明:果實(shí)中乙烯含量的增加與呼吸速率上升的時(shí)間進(jìn)程一致。某實(shí)驗(yàn)小組探究不同濃度的乙烯對(duì)果實(shí)呼吸作用的影響得到如甲圖所示結(jié)果:
(1)實(shí)驗(yàn)表明:
①隨乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間將_____________________________________;
②隨乙烯濃度增大,呼吸峰的強(qiáng)度將_________________________________________。
(2)試?yán)糜覉D實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)小組的探究結(jié)果。
材料:未成熟的小番茄。
試劑:20%KOH、紅墨水、蒸餾水、不同濃度的乙烯利
(實(shí)驗(yàn)提示:乙烯利溶液浸泡果實(shí)1分種,在細(xì)胞液的PH條件下能緩慢分解放出乙烯,具有與乙烯相同的生理效應(yīng);每隔一定時(shí)間利用裝置測(cè)定一小時(shí),計(jì)算呼吸速率)
步驟:
①_____________________________________________________________;
②______________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
(3)研究表明乙烯能增加果皮細(xì)胞透性,試推測(cè)乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的原因。
_________________________________________________________________________。
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(09學(xué)軍中學(xué)第七次月考)(10分)完成下列與遺傳有關(guān)的問題。
(1)一個(gè)純種白色狗與一個(gè)純種褐色狗雜交,F(xiàn)1全部是白色狗。F1×F1交配所生F2無論是雄狗還是雌狗的表現(xiàn)型比例都是:12白∶3黑∶l褐。
①上述狗的毛色由 對(duì)基因控制。
②F2中純種各色狗的基因型(如需一對(duì)基因,用A-a表示;如需兩對(duì)基因,用A-a,B-b表示;如需三對(duì)基因,用A-a,B-b,C-c表示,依此類推):純種白色狗 ;純種黑色狗 ;純種褐色狗 。
③若F2中白色雄狗和白色雌狗隨機(jī)交配,產(chǎn)生褐色子代的概率是 。
(2)某男婚前不幸受到強(qiáng)烈輻射,婚后妻子生育一子甲,甲哭聲輕,音調(diào)高,像貓叫,生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,存在嚴(yán)重智力障礙。
①請(qǐng)推測(cè)甲很可能患 (填遺傳病名稱)。
②請(qǐng)用生物實(shí)驗(yàn)室常見的儀器設(shè)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),對(duì)上述推測(cè)進(jìn)行驗(yàn)證(要求寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可)。
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(09學(xué)軍中學(xué)第七次月考)(12分)下圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)過程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖并完成下列問題。
(1)通過I所指的結(jié)構(gòu)細(xì)胞可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的 和 。
(2)Ⅵ具有催化某高分子合成的作用。Ⅱ~Ⅵ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次是 、 、 、 、 。
(3)LHCP參與光合作用的 反應(yīng)。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應(yīng)過程,Rubisco存在葉綠體的 中。
(4)Rubisco的合成受 基因和 基因控制。控制LHCP合成的基因在遺傳中 (能/否)遵循孟德爾遺傳定律。
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(09學(xué)軍中學(xué)第七次月考)(9分)I:試管嬰兒技術(shù)不僅使一部分分不能生育的男婦重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。
(1)試管嬰兒的形成用到生物技術(shù)有__________________。
A.胚胎體外培養(yǎng) B.人工授精 C.胚胎移植 D.核移植
(2)在體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行____________處理才能與卵細(xì)胞結(jié)合。
(3)早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞,不僅可以被應(yīng)用于哺乳動(dòng)物胚胎性別鑒定,還可被應(yīng)用于____________等領(lǐng)域(寫一個(gè)方面)。
(4)現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別,其原因是____________________________________。
II:某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的__________過程,②表示的是______________過程。
(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類及其濃度配比,最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為_______植株。必須對(duì)植株進(jìn)行__________________________________,才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代;ㄋ幣囵B(yǎng)在育種上的意義是_____________________________________,從而開辟育種新途徑。
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(09學(xué)軍中學(xué)第七次月考)(7分)下圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;下圖(二)為不同光照強(qiáng)度下,測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖(一)中的物質(zhì)A是_________,物質(zhì)A在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是__________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖(二)D點(diǎn)之后,對(duì)應(yīng)圖(一)中的CO2的擴(kuò)散途徑有_________(以字母表示)。
(3)在圖(二)中的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是_________,當(dāng)光照強(qiáng)度D點(diǎn)以后,進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法有__________________。
(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究的課題:_______________________________________________________。需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在_____________條件下進(jìn)行。
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(09學(xué)軍中學(xué)第七次月考)下面4項(xiàng)有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的表述,正確的是
A.在研究光照強(qiáng)度影響農(nóng)作物對(duì)光能的利用率的實(shí)驗(yàn)中,可將陽(yáng)生植物和陰生植物放在相同的光照強(qiáng)度條件下進(jìn)行研究
B.在檢測(cè)某人尿液中的含糖量時(shí),用斐林試劑進(jìn)行鑒定的方法更為簡(jiǎn)便有效
C.切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定
D.用帶有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌,可證明DNA是遺傳物質(zhì)
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(09學(xué)軍中學(xué)第七次月考)某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐富度調(diào)查,為此他設(shè)計(jì)了右上圖所示的取樣器,取樣后,分別統(tǒng)計(jì)小取樣瓶中的小動(dòng)物種類和數(shù)量。根據(jù)你的理解,該同學(xué)調(diào)查的目的不可能是調(diào)查該池塘
A.同一水層小動(dòng)物類群 B.不同水層小動(dòng)物類群
C.可能存在的食物鏈 D.常見的小動(dòng)物類群
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