科目: 來(lái)源: 題型:
孟德?tīng)栠z傳定律不適于原核生物,是因?yàn)樵松?/p>
A.沒(méi)有細(xì)胞核 B.沒(méi)有遺傳物質(zhì)
C.沒(méi)有完整的細(xì)胞器 D.主要進(jìn)行無(wú)性生殖
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科目: 來(lái)源: 題型:
一對(duì)患同種遺傳病的夫妻,生了一個(gè)不患此病的正常女孩,那么該病的遺傳方式為
A.常染色體上的顯性遺傳 B.常染色體上的隱性遺傳
C.X染色體上的顯性遺傳 D.X染色體上的隱性遺傳
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科目: 來(lái)源: 題型:
氧氣透過(guò)肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管的過(guò)程
A.全部為主動(dòng)運(yùn)輸 B.大部分為擴(kuò)散作用,少部分為主動(dòng)運(yùn)輸
C.全部為擴(kuò)散作用 D.少部分為擴(kuò)散作用,大部分為主動(dòng)運(yùn)輸
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.突觸前膜與后膜之間充滿(mǎn)組織液
B.在突觸中興奮的電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯(cuò)誤的是
A.抗體有核糖體合成
B.抗體都能被蛋白酶水解
C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
將燕麥胚芽鞘頂端套上一個(gè)不透光的錫箔小帽后放在勻速旋轉(zhuǎn)的平臺(tái)上,整個(gè)裝置處于暗室中,從左側(cè)照光。胚芽鞘將
A.向光彎曲生長(zhǎng) B.直立生長(zhǎng) C.背光彎曲生長(zhǎng) D.無(wú)規(guī)律彎曲
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科目: 來(lái)源: 題型:
人體胰島素的生理作用不包括
A.促進(jìn)葡萄糖氧化分解 B.促進(jìn)葡萄糖合成肝糖元、肌糖元
C.抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖 D.抑制肝糖元、肌糖元分解
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)群落演替的敘述,正確的是
A.群落中一些生物消失了,另一些生物來(lái)占據(jù)他們的空間,此過(guò)程屬于演替
B.光裸的巖石上最先出現(xiàn)的是地衣
C.在棄耕的農(nóng)田上不可能形成樹(shù)林
D.不論在什么條件下,群落的演替都能形成樹(shù)林
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述中不正確的是
A.從細(xì)胞膜上提取的成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑會(huì)出現(xiàn)紫色;加入斐林試劑并加熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色
B.細(xì)胞中能被健那綠染液染色的是線粒體
C.甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)兩種核酸的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色
D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液,檢驗(yàn)二氧化碳,溶液由藍(lán)→黃→綠
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科目: 來(lái)源: 題型:
果蠅的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)。下列有關(guān)果蠅的細(xì)胞中,既具有全能性又沒(méi)有分化的細(xì)胞是
A.受精卵 B.幼蟲(chóng)的體細(xì)胞 C.蛹的體細(xì)胞 D.成蟲(chóng)的視覺(jué)細(xì)胞
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