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科目: 來源: 題型:

洪澇災(zāi)害發(fā)生時,農(nóng)作物根系往往會發(fā)黑甚至壞死,進而導致整株植物的死亡,究其原因,主要是

A.濕度大,病菌繁殖快,植物體被感染

B.長期的陰雨天氣導致植物體營養(yǎng)匱乏

C.植物吸水過度,導致部分細胞脹裂

D.無氧呼吸產(chǎn)物的大量積累導致組織壞死

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科目: 來源: 題型:

下列與植物體水、礦質(zhì)營養(yǎng)代謝相關(guān)的敘述中,不正確的是

A.水分子在根毛細胞液與土壤溶液之間的運動是雙方向的

B.根尖分生區(qū)細胞不會與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用

C.因礦質(zhì)離子需借助載體才能進入細胞,故植物對礦質(zhì)離子的吸收呈現(xiàn)選擇性

D.若玉米缺乏N、P、K,則相應(yīng)的癥狀首先會在基部葉片表現(xiàn)

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科目: 來源: 題型:

長期喂養(yǎng)脂肪的大鼠、肝臟中脂肪就會增加,若在飼料中添加卵磷脂、會減少脂肪在肝中的堆積。根據(jù)上述實驗并結(jié)合有關(guān)知識,你認為預防脂肪肝的措施是

①控制脂肪的攝入                                           ②攝入適量的磷脂

③預防肝臟疾病,保持肝臟的健康

④適當限制膳食能量供應(yīng)并積極參加體育運動

A.只有①            B.只有①②         C.只有①②③            D.①②③④均正確

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是

A.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象能夠說明生長素的作用具有兩重性

B.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感

C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

D.可利用生長素類似物防止落花落果

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科目: 來源: 題型:

下列與興奮發(fā)生、傳導有關(guān)的敘述中,正確的是

A.興奮由感受器發(fā)生,感受器內(nèi)一定分布有神經(jīng)元軸突的末梢

B.神經(jīng)沖動是傳導著的興奮,興奮只能以電信號方式沿軸突傳導

C.興奮只有傳導到大腦的高級中樞、機體才能完成相應(yīng)的反射

D.由于突觸的特殊結(jié)構(gòu)和功能,使興奮只能沿感受器→效應(yīng)器方向傳導

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下列與被子植物生殖發(fā)育有關(guān)的敘述錯誤的是

A.雙受精是被子植物特有的現(xiàn)象

B.個體發(fā)育分為胚的形成和胚乳的形成兩個階段

C.薺菜的受精極核發(fā)育形成了胚乳組織,但成熟種子無胚乳

D.果皮、種皮細胞的基因型與母本體細胞相同

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于動物生殖與發(fā)育的說法中,不正確的是

A.水螅是既能進行無性生殖又能進行有性生殖的生物

B.羊膜卵的出現(xiàn)是動物適應(yīng)陸地復雜環(huán)境的表現(xiàn)

C.同一群落的異種魚之間不發(fā)生相互受精現(xiàn)象,因為存在著生殖隔離

D.蛙原腸胚細胞與囊胚細胞的DNA、RNA沒什么區(qū)別

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科目: 來源: 題型:

能夠克服種間雜交不親合性的技術(shù)是

A.組織培養(yǎng)               B.細胞融合                C.動物胚胎移植        D.單倍體育種

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科目: 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,而非蛋白質(zhì),其實驗步驟的先后順序為

①用分別含有34S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌      ②利用培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

③用噬菌體分別與含有35S和32P的細菌混合培養(yǎng)

④放射性檢測                                                  ⑤離心分離

A.①③⑤④        B.①③④⑤         C.①②③④⑤            D.②①③⑤④

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科目: 來源: 題型:

已知某DNA分子有a對堿基,其中含胞嘧啶m個。若該DNA分子連續(xù)復制2次,則需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為

A.1.5×(a-m)         B.2×(a-m)            C.3×(a-m)            D.4×(2a-m)

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同步練習冊答案