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科目: 來源: 題型:

下列6種試管中含有不同成分和動(dòng)物組織制備物:

①號(hào)試管:葡萄糖+勻漿后的細(xì)胞                   ②號(hào)試管:葡萄糖+線粒體

③號(hào)葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)  ④號(hào)試管:丙酮酸+勻漿后的細(xì)胞

⑤號(hào)試管:丙酮酸+線粒體                              ⑥號(hào)試管:丙酮酸+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);

在有氧和一定時(shí)間保溫后,哪3只試管內(nèi)會(huì)產(chǎn)生CO2

A.①②③            B.③④⑥            C.①④⑤            D.③⑤⑥

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述,正確的是

A.沒有蒸騰作用,根系就不能吸收水分

B.沒有蒸騰作用,根系就不能吸收礦質(zhì)元素

C.蒸騰作用散失水分引起根系吸水,是消耗ATP的過程

D.蒸騰作用有利于水分在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸

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科目: 來源: 題型:

水稻是我國主要的糧食作物之一。下列有關(guān)于水稻生命活動(dòng)的敘述,正確的是

A.對(duì)水稻進(jìn)行根瘤菌拌種,有利于水稻生物對(duì)N2的利用

B.水稻葉片的維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體,能固定二氧化碳并形成淀粉

C.硅元素能在水稻體內(nèi)大量積累,該事實(shí)說明硅是水稻必需的大量元素

D.盡管水稻生長在水生環(huán)境中,其吸水的主要?jiǎng)恿θ允钦趄v拉力

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用強(qiáng)度的敘述,正確的是

A.葉片從幼到老光合作用強(qiáng)度不變

B.森林或農(nóng)田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強(qiáng)度有差異

C.光合作用強(qiáng)度是由基因決定的,因此是固定不變的

D.在相同光照條件下,各種植物的光合作用強(qiáng)度相同

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物新陳代謝的敘述,正確的是

A.完成有氧呼吸所需要的各種酶由線粒體DNA指導(dǎo)合成

B.根系吸收礦質(zhì)元素的速率與土壤溶液中礦質(zhì)離子的濃度成正比

C.用15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)飼喂小鼠,一段時(shí)間后可能在其肝糖元中檢出15N

D.用14CO2研究玉米的光合作用過程,最早在C4化合物中檢測(cè)到14C

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科目: 來源: 題型:

對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù):若該植物處于白天均溫30℃,晚上均溫15℃,有效日照15h環(huán)境下,請(qǐng)預(yù)測(cè)該植物1d中積累的葡萄糖為

30℃

15℃黑暗

一定光照10h

黑暗下5h

釋放O2640mg

釋放CO2220mg

5h釋放110mgCO2

A.765 mg           B.485 mg           C.315 mg           D.540 mg

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某科研工作小組為測(cè)定田間某種棉花的光合作用強(qiáng)度,設(shè)計(jì)如下方法:

實(shí)驗(yàn)原理:

(1)光合作用強(qiáng)度等于單位時(shí)間內(nèi)單位面積葉片合成的有機(jī)物的量

即:光合作用強(qiáng)度=有機(jī)物的量÷(葉片面積×光照時(shí)間)

(2)5%的三氯乙酸能殺死篩管細(xì)胞(篩管是運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu))

實(shí)驗(yàn)材料:

小紙牌、5%的三氯乙酸、分析天平、稱量皿、記錄表、紗布、刀片等

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:晴朗天氣在田間選定有代表性的棉花葉片20片,掛小紙牌編號(hào)1—20。

第二步:將選定葉片的葉柄用5%的三氯乙酸點(diǎn)涂一圈,殺死葉柄篩管細(xì)胞。

第三步:按編號(hào)順序分別剪下葉片對(duì)稱的一半。依次夾入濕潤的紗布中,貯于暗處,記作甲組:4小時(shí)后,                                            ,記作乙組。

第四步:返回實(shí)驗(yàn)室后,在同號(hào)葉片的對(duì)應(yīng)位置各取1㎝2的兩個(gè)葉塊,將兩組葉塊分別置于兩個(gè)稱量皿中。

第五步:將兩個(gè)稱量皿中的葉片分別                        處理。

第六步:                                                。

第七步:計(jì)算結(jié)果。

若實(shí)際測(cè)得甲組葉塊的干重是a,乙組葉塊干重是b,則

光合作用強(qiáng)度=(                )÷(                ×4小時(shí))

實(shí)驗(yàn)反思:

(1)將葉柄篩管細(xì)胞殺死的目的是                                          。

(2)實(shí)驗(yàn)對(duì)象不是一片葉片而是20片葉片,目的是                        。

(3)引起甲、乙兩組干重差異的主要化合物有                         。

(4)衡量光合作用強(qiáng)度的指標(biāo),除了本實(shí)驗(yàn)所用的干重物質(zhì)外,還可以用              。

(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的大小可能受到                        等外界因素的影響(答出兩個(gè)即可)。

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)下丘腦作用的敘述中正確的是

A.血糖的調(diào)節(jié)與下丘腦無關(guān)

B.體溫調(diào)節(jié)的主要中樞位于下丘腦

C.產(chǎn)生渴覺的中樞位于下丘腦

D.人處于寒冷環(huán)境中,下丘腦可分泌促甲狀腺激素,以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,增強(qiáng)代謝以維持體溫恒定

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科目: 來源: 題型:

下面對(duì)氮循環(huán)說法中,正確的一項(xiàng)是

A.生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝酸鹽

B.枯枝落葉和動(dòng)植物物遺體中的有機(jī)氮被土壤中的分解者分解產(chǎn)生硝酸鹽

C.在氧氣不足的情況下,土壤中的一些細(xì)菌可以將硝酸鹽轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽并最終轉(zhuǎn)化為氮?dú)?/p>

D.生物體內(nèi)氮的來源,主要是由于農(nóng)田中氮素化肥的施用

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科目: 來源: 題型:

組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細(xì)胞間隙造成的。下列不會(huì)引起組織水腫的是

A.營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少               B.花粉過敏使毛細(xì)血管通透性增大

C.飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高                   D.淋巴管阻塞,組織液中滯留大分子物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案