探索溫度對酶活性影響的實驗，需進行如下步驟：

①取3支試管，編號并注入2mL淀粉溶液  ②向各試管注入1mL淀粉酶溶液 

③向各試管滴1滴碘液  ④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min  ⑤觀察實驗現(xiàn)象。最合理的實驗順序應為

A．①→②→③→④→⑤                          B．①→③→②→④→⑤

C．①→④→②→⑤→③                          D．①→④→②→③→⑤

科學家將哺乳動物或人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細胞外的物質沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有

A．無機鹽、蛋白質                 B．蛋白質、糖類

C．脂肪、蛋白質                   D．脂質、蛋白質

被大多數(shù)學者接受的細胞膜的結構模型是

A．雙螺旋模型                     B．脂質一脂質模型

C．流動鑲嵌模型                   D．蛋白質一脂質一蛋白質模型

關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是

A．細菌的細胞壁可以被纖維素酶和果膠酶分解

B．細胞膜中載體種類和數(shù)量是其功能特性的基礎

C．細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心

D．細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命

填表

人體新陳代謝中的化學反應主要發(fā)生在

A．消化道內          B．肝臟內             C．細胞內                D．內環(huán)境

下列關于人體的穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．在喝水少的情況下，通過少排尿同樣可以保持體內的水平衡

B．血糖的主要來源是食物中的糖類，而主要去路是氧化分解供能

C．不同年齡、性別的人，體溫會略有不同，但同一個人的體溫在正常情況下是恒定不變的

D．吞噬細胞只在非特異性免疫中起作用

下列各項中，只屬于細胞免疫功能的是

A．抑制病菌的繁殖

B．使病毒失去感染人體細胞的能力

C．效應T細胞與靶細胞直接接觸，導致細胞死亡

D．使細菌外毒素失去毒性

生活在不知情的情況下，人最可能因下列哪一種方式感染艾滋病病毒

A．與病毒攜帶者握手

B．使用了病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)過嚴格消毒的餐具

C．住旅館時，使用了病毒攜帶者用過的而又未及時更換的被褥

D．洗牙或補牙時，使用了病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)消毒的器械

在生物體內，細胞沒有表現(xiàn)出全能性，而分化為不同的組織、器官，是因為

A．細胞喪失了全能性

B．基因的表達有選擇性

C．不同的細胞內基因不完全相同

D．在個體發(fā)育的不同時期內，細胞內的基因發(fā)生了變化