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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應選用的實驗組合分別是

      

A.①②和①③               B.②③和①②      C.②④和①③         D.②③和③④

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科目: 來源: 題型:

下圖中能夠反映根細胞ATP產(chǎn)生量和土壤溶液O2濃度與關(guān)系的一組是

                A                     B                 C                    D

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科目: 來源: 題型:

下列圖解中,能夠反映植物光合作用大于呼吸作用時,CO2在綠色植物綠色細胞轉(zhuǎn)移關(guān)系的是

A.              B.       C.        D.

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科目: 來源: 題型:

下列哪兩組實驗的結(jié)果能夠說明,光合作用產(chǎn)生的水只能來自水

A.①②                         B.①③                C.②③                D.②④

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科目: 來源: 題型:

下列哪項能夠正確反映葉綠體色素的分離實驗中,各種色素在濾紙條上的位置分布情況或不同顏色在濾紙條上的位置分布)

A             B             C                D

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科目: 來源: 題型:

下列四組實驗中,能夠用來證明CO2是光合作用必需原料的一組是

A.①和②                          B.①和③                   C.②和③                   D.③和④

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科目: 來源: 題型:

種子的代謝強度與種子含水量關(guān)系密切,下圖中能夠反映種子代謝強度與種子含水量關(guān)系的是

A                                   B                                 C                                 D

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科目: 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:

(1)與B細胞相比A細胞特有的細胞器是                ,與A細胞相比B細胞特有的細胞器是             。以上4個圖中屬于原核生物的是           ,以上細胞共有的細胞結(jié)構(gòu)包括                       。

(2)欲讓A細胞恢復分裂能力,必須在     狀態(tài)下,經(jīng)過           這一過程。

(3)若圖是胰島B細胞,參與胰島素加工、修飾的細胞器是                    ,胰島素分泌出細胞的方式是         。

(4)圖D細胞能夠進行光合作用的內(nèi)因是                             。

(5)圖C細胞的遺傳物質(zhì)存在于哪些結(jié)構(gòu)中?                         。

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科目: 來源: 題型:

下圖是在某種生物的一個生物細胞中所發(fā)生的一些生理活動的圖解,請結(jié)合圖解回答下面的問題:

(1)在真核生物中,下圖所示的生理活動發(fā)生在哪些細胞結(jié)構(gòu)?                  

(2)寫出圖解中A、B、D、F、G、H、I的化學名稱:

       A               B                C                   D              

       F、             G                H                   I               

(3)在其他條件不變的情況下,突然停止光照,C3化合物的含量          ,C5化合物的含量           。

(4)在其他條件不變的情況下,突然停止CO2供應,一段時間后,B化合物的合成速度將                              。

(5)植物體從外界環(huán)境吸收A的方式和腸道F被人體小腸絨毛上皮細胞吸收的方式分別是                               

(6)若某生物在黑暗1小時,釋放CO244mg;在5klx光照下1小時,吸收CO288mg。則該生物在黑暗下12小時,然后在5KLX光照下12小時,可以積累F_____  mg。

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科目: 來源: 題型:

下圖裝置可以用來測量萌發(fā)的種子、小動物所吸收的氧氣量。分別以20粒萌發(fā)的豆和4條蚯蚓為材料,每隔10分鐘記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)如下表所示。

(1)裝置圖中濃氫氧化鈉的作用是                                 

(2)分析表格中的數(shù)據(jù),進行種子萌發(fā)實驗時,有色液體移動的方向是            , 移動的最大速率是                                                

(3)動物和萌發(fā)的種子實驗都表明,在一段時間后,有色液滴移動的速度逐漸減緩。這是因為:                                                            

(4)某同學根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得出“萌發(fā)的種子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的結(jié)論。你認為是否正確?請說明理由                                   

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