下圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。據(jù)圖回答：

（1）糖尿病患者的曲線是                。

（2）造成AB段血糖升高生理活動主要是                          _____   。

（3）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑        、          、轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等非糖物質(zhì)等。能抑制BC過程的激素是腎上腺素和        。

（4）曲線CD段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是______                                       。

（5）畫圖：假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1h后，給他注射胰島素，請?jiān)趫D中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線（表示出大致趨勢即可）

回答有關(guān)免疫問題。

（1）抗原的化學(xué)成分為_______  _。當(dāng)_______   _細(xì)胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時，該細(xì)胞被活化、分化出的_______    _細(xì)胞，制造大量的抗體分泌到血液中。

（2）將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因_______________反應(yīng)而脫落，這是________      _細(xì)胞所起的作用。

（3）下圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線_____    _；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線___      _，其特點(diǎn)是___________，這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時產(chǎn)生的_____           _細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線_______ __。

下圖中，甲圖是一株盆栽植物（①②表示不同部位的芽，③④⑤⑥表示莖的不同部位，⑦⑧表示根的不同部位），乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答：（要求：用乙圖根、芽、莖曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長素濃度）

（1）乙圖          點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中       點(diǎn)表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是               。

（2）將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖         點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將              生長。

（3）將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時間，可表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中    點(diǎn)濃度，根將       生長。表示④側(cè)濃度的是        點(diǎn)，因此莖將      生長。

（4）能夠同時促進(jìn)根、芽、莖生長的濃度范圍是10^-10 mol· L^-1到             mol· L^-1。

下圖表示某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞，下列相關(guān)敘述正確的是

A．該二倍體生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時為4條

B．這種生物體內(nèi)所含的二糖是蔗糖，多糖是淀粉

C．該細(xì)胞中，如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4是常染色體

D．該細(xì)胞可能是次級卵母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞或極體

下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，不正確的是

A．①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B．細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C．②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程

D．凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A．該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子

B．該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子

C．該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子

D．該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子

四分體時期常會發(fā)生互換，下列哪個圖可正確表示交叉互換？

A．          B．     C．    D．

下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。下列敘述中，正確的是

A．若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程，則此個體必須生活在無氧環(huán)境中

B．葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途徑僅存在于動物細(xì)胞中

C．酶1、酶2、酶3都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

D．葡萄糖→丙酮酸僅是圖中所示的兩個途徑所共有的

在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將

A．不變                             B．增大                    C．減小                      D．先增后減

下圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是

A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸            B．Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因

C．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D                       D．Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素