科目: 來源: 題型:
下圖是植物生理活動圖解示意圖,請回答:
(1)虛線框部分表示葉綠體內(nèi) 結(jié)構(gòu)。其中把光能轉(zhuǎn)換電能是由 分子完成。
(2)光反應(yīng)階段, 變成強的氧化劑, 是很強的還原劑。
(3) 和 富含有活躍的化學(xué)能,很容易分解并釋放出能量,供暗反應(yīng)階段中合成有機物利用。
(4)當(dāng)CO2濃度下降時,C3的含量會 ,當(dāng)光照強度下降時,C5的含會 。
(5)寫出兩種實驗方法來判斷某成熟植物細(xì)胞死活
① ②
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
糖尿病是日常生活中的常見病,發(fā)病率有上升的趨勢。下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中甲、乙分別表示 (結(jié)構(gòu)),A、B、C分別表示 (激素)。
(2)圖中①的作用效果是 ,②的作用效果是 。
(3)圖中具有協(xié)同作用與拮抗作用的激素分別是 ______________________、__________ (用圖中字母表示)。
(4)當(dāng)葡萄糖在細(xì)胞中進行無氧呼吸,其產(chǎn)物進入血液可與 (Na2CO3或NaHCO3)發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)的意義是 。
(5)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是 。
(6)下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中正確的是 。(多選)
A.提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促進肝糖元的分解
C.肝糖元的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類
D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成非糖物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理實驗。實驗的步驟及結(jié)果如下表:
組別 | 第一次接種(滅活的痢疾桿菌) | 第二次接種(滅活的痢疾桿菌) | 抗體合成程度 |
甲 | + | ||
乙 | +++++ | ||
丙 | 未接種 | + | |
丁 | + | ||
戊 | ++++ | ||
說明 | 正常鼷鼠 幼年時摘除胸腺的鼷鼠 +:抗痢疾桿菌抗體的合成程度 |
請根據(jù)上表中的結(jié)果,分析并回答下列問題:
(1)與甲組相比,乙組體內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是:鼷鼠第一次接種時產(chǎn)生了一定量的 ,當(dāng)?shù)诙谓臃N時,其就會在體液免疫的反應(yīng)階段迅速增殖、分化產(chǎn)生新的 進而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)。
(2)丁組與戊組對照,說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要 細(xì)胞的幫助。與乙組相比,丁組抗體合成程度較低的原因是 。
(3)若將題中的病原體痢疾桿菌改為病毒,接種后正常鼷鼠往往先通過 途徑來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,途徑來徹底消滅。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖為某個用15N標(biāo)記的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,該DNA含有100個堿基對,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列相關(guān)敘述中正確的是
A.該DNA在第四次復(fù)制中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個
B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基互補配對原則上
C.子代DNA分子中含有14N 的DNA分子占7/8
D.上圖①②③中限制性內(nèi)切酶可作用于①部位
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下面圖甲表示一個處于安靜狀態(tài)的人在不同氣溫中,皮膚血管血液的相對流量;圖乙表示將長勢相同、數(shù)量相等的A、B兩種植物幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時測定玻璃罩內(nèi)CO2的含量的結(jié)果。下列有關(guān)敘述中錯誤的是
A.在圖甲AB段,機體甲狀腺激素分泌增加,熱量散失多于CD段
B.在圖甲CD段,皮膚血管舒張,在D點以后需及時補充水和無機鹽
C.若圖乙所示的兩種植物中只有一種植物的維管束鞘細(xì)胞有葉綠體,則該植物是A植物
D.圖乙所示兩個玻璃罩內(nèi)CO2含量最終相對穩(wěn)定,其原因是呼吸作用速率與光合速率相等離。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖是氮在自然界中和生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化過程的部分過程示意圖。
(1)能夠完成圖中②過程并且還要分泌生長素的生物是_______________。
(2)自然界中將NH3轉(zhuǎn)化成NO3-的生物的同化作用類型是__________________。
(3)下列氨基酸中,人體內(nèi)不能通過⑥過程來合成的是_________。
A.丙氨酸 B.甘氨酸 C.賴氨酸 D.谷氨酸
(4)如果為了預(yù)防禽流感,對雞注射了禽流感疫苗,并同時連續(xù)飼喂用15N標(biāo)記的氨基酸若干天,幾天后,檢測其血清成分中15N有明顯增高的物質(zhì)是________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖為下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)的示意圖,圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動,其中,激素C的分泌受H的調(diào)控影響。虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控。
(1)圖中與激素A協(xié)同作用升高血糖濃度的激素是_________(填英文字母)
(2)從圖中的調(diào)控關(guān)系判斷,丙可能是_______。
(3)F物質(zhì)只能作為丁的信號,與丁細(xì)胞膜上具有特定的____________(物質(zhì))有關(guān)。
(4)當(dāng)受到寒冷刺激時,除了圖中所示的腺體的生理活動發(fā)生改變外,采用物理方式調(diào)節(jié)體溫的四種效應(yīng)器是_______________________。
(5)為驗證胰島素能促進葡萄糖進入動物細(xì)胞,請完成下列實驗設(shè)計的第二步和第三步,并作出實驗結(jié)果預(yù)期及結(jié)論。
第一步:取兩個已滅菌的培養(yǎng)瓶編號為A、B,分別裝入等量的已滅菌且含14C標(biāo)記的葡萄糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液。將小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶處理,再用生理鹽水洗去胰蛋白酶制成單個分散的細(xì)胞,分成兩等份,分別加入到A、B兩個培養(yǎng)瓶中待用。
第二步:A中加入___________________________,B中加入與A等量的生理鹽水。
第三步:將A、B兩個培養(yǎng)瓶振蕩搖勻后,一起放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)一定的時間。
第四步:取出A、B兩個培養(yǎng)瓶,用離心裝置分別離心,收集上清液,然后用檢測放射性同位素的儀器檢測上清液中的放射性強度。
實驗結(jié)果預(yù)期_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是
A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④過程可以產(chǎn)生[H]
C.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣
D.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次為
A.a(chǎn)和b B.b和a C.b和c D.c和b
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com