相關(guān)習(xí)題
 0  22825  22833  22839  22843  22849  22851  22855  22861  22863  22869  22875  22879  22881  22885  22891  22893  22899  22903  22905  22909  22911  22915  22917  22919  22920  22921  22923  22924  22925  22927  22929  22933  22935  22939  22941  22945  22951  22953  22959  22963  22965  22969  22975  22981  22983  22989  22993  22995  23001  23005  23011  23019  170175 

科目: 來源: 題型:

下圖表示在25℃時(shí),A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出光合作用的總反應(yīng)式:                       。

(2)比較A、B植物呼吸作用,其中呼吸作用較強(qiáng)的是            植物。當(dāng)二氧化碳凈吸收為0時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有                      。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前,限制A植物光合作用的因素主要是             。如B是C4植物,其完成光合作用的細(xì)胞依次是              。

(4)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(不包括X、Y),假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h,A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是            (減少或增加)。

(5)對(duì)B植物而言,假如白天和黑夜的時(shí)間各為12h,平均光照強(qiáng)度在       klux以上才能使CO2的吸收量超過CO2的釋放量。

(6)若已知A植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃,若將溫度提高到30℃(其它條件不變),理論上圖中P、M的位置如何變化?                  

(7)某同學(xué)想探究溫度對(duì)A植物光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖中M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是             ,觀察測(cè)量因變量的指標(biāo)是              。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖是神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和胰島細(xì)胞聯(lián)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(“[  ]”中填序號(hào),“    ”上填內(nèi)容):

(1)飯后血糖濃度的升高會(huì)刺激下丘腦某一區(qū)域產(chǎn)生興奮,興奮部位的膜電位是      。興奮傳遞到突觸小體,使[  ]         向突觸間隙釋放         ,促使胰島細(xì)胞合成和分泌        。

(2)與胰島細(xì)胞中該激素的合成和分泌相關(guān)的具膜細(xì)胞器除了線粒體依次是[ ]      和[  ]       。該激素從產(chǎn)生部位到起作用的部位所經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境依次是[  ]→[  ]→靶細(xì)胞周圍的組織液。

(3)下面關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是         。

①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) ②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水平衡的激素

③可合成和分泌促性腺激素④有體溫調(diào)節(jié)中樞

⑤具有感受滲透壓變化的感受器⑥有渴覺中樞

(4)⑧中的吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)對(duì)多種病原體都有防御作用,這屬于    免疫;人體主要通過     免疫清除進(jìn)入到體內(nèi)的細(xì)菌外毒素。⑧中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是由    細(xì)胞分裂產(chǎn)生。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一,檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞,能反映胎兒的病理情況。羊水檢查過程包括細(xì)胞培養(yǎng)、生化分析、基因分析、染色體分析等。甲圖是羊水檢查的主要過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在羊水細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量        以補(bǔ)充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì),同時(shí)在適宜的外界環(huán)境條件下進(jìn)行無菌培養(yǎng)。

(2)在染色體分析時(shí),通常選用處于                   (時(shí)期)的細(xì)胞,主要觀察染色體的                          ;在生化分析時(shí),可以用DNA分子探針進(jìn)行基因診斷,其原理是             

(3)乙圖是患甲。ɑ駻、)和乙。ɑ駼、)兩種遺傳病的系譜圖。假設(shè)II3不是乙病基因的攜帶者,則乙病為             遺傳病。若III9與III12結(jié)婚,生育的子女患病的概率為              

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

圖中a-d段表示質(zhì)粒的某基因,影印區(qū)的長度相當(dāng)于mRNA的長度,5表示與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)。請(qǐng)問:RNA聚合酶在c上的移動(dòng)方向和為使目的基因直接表達(dá),目的的基因插入的最佳位點(diǎn)分別是

A.←①                             B.←③                       C.←②                      D.→④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是

A.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中①+②+③=④

B.②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

C.消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示

D.流徑該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖是某研究小組圍繞扦插枝條生根進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),S為插條的形態(tài)學(xué)上端X,為插條的形態(tài)學(xué)下端。試回答有關(guān)問題:

(1)通常選取一年生且?guī)в醒亢陀兹~的枝條進(jìn)行扦插,選帶芽和幼葉枝條的目的是芽和幼葉產(chǎn)生的           能促進(jìn)枝條生根。選一年生枝條的目的是             ;

(2)本實(shí)驗(yàn)的主要目的是                     ,觀察指標(biāo)是              。

(3)某研究小組進(jìn)行了“不同的扦插方法對(duì)同種植物枝條生根影響”的研究。如出現(xiàn)下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則說明                               

時(shí)    間

處理方法

試驗(yàn)數(shù)量(枝)

成活數(shù)量(株)

成活率(%)

2008年

方法一

1000

663

66.3

方法二

1000

752

75.2

2009年

方法一

2000

1351

67.5

方法二

2000

1580

79.0

注:“方法一”指插條僅正插處理(如上圖甲);“方法二”指先倒插處理(如上圖乙),一段時(shí)間后,再作正插處理。

(4)上圖丙中枝條處理的方式為用細(xì)線水平吊掛在潮濕的空氣中,一段時(shí)間后X部位生出了根,則根的生長方向?yàn)?u>               。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

植物葉片在光合作用和呼吸作用過程中都會(huì)有氣體的產(chǎn)生和消耗。請(qǐng)回答下列問題:

(1)若剪取四小塊體積相同的煙草葉片,兩兩放入盛有等量蒸餾水(甲)和NaHCO3稀溶液(乙)的兩支試管中,可發(fā)現(xiàn):甲、乙試管中的葉片都浮在液面上(如上圖1所示),原因是                            

(2)用真空泵抽去上述兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體氣,甲、乙試管中的葉片都沉到試管底部。再把經(jīng)真空泵處理過的兩支試管都放在正常的光照條件下(如上圖2所示),光照一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:甲試管中的葉片           ,原因是光照下葉片不能進(jìn)行               ;乙試管中的葉片                 ,原因是光照下                釋放出的氧氣多于              消耗的氧氣。

(3)把光照一段時(shí)間后的兩支試管都放在沒有光照的黑暗環(huán)境中,一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:甲試管中的葉片                  ,原因是葉片不能進(jìn)行              ;乙試管中的葉片            ,原因是葉片呼吸作用消耗了葉肉細(xì)胞間隙中的             ,而放出的二氧化碳又被NaHCO3稀溶液吸收。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某觀賞植物花色有紅、白兩種類型,由兩對(duì)等位基因控制(分別用A、a,B、b表示),F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)白花品系,分別與一純合的紅花品系丙進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)此回答問題:

雜交組合

組合1

組合2

P

甲×丙

乙×丙

F1類型及比例

全是紅花

F2類型及比例

紅花:白花=9.7

紅花:白花=3:1

(1)花瓣細(xì)胞中表現(xiàn)花色的色素一般儲(chǔ)存于              結(jié)構(gòu)中,而與光合作用有關(guān)的色素分布于葉綠體的        。提取葉綠體中的色素時(shí),常用的溶劑是       ;分離葉綠體中的色素的方法是          ,位于濾紙條最上端的色素帶顏色是      。

(2)利用現(xiàn)有的品種,如欲得到更多樣的花色類型,最合適的育種方法是         ,其主要優(yōu)點(diǎn)是                     。

(3)兩白花親本的原因型為:甲                  ,乙                  。

(4)雜交組合1的F2中,白花的基因型有             種,若對(duì)F1測(cè)交,子代的表現(xiàn)型和比例是        。雜交組合2的F2中,能穩(wěn)定遺傳的類型所占比例是       。

(5)補(bǔ)充完成下圖模型,以說明基因是如何控制上述性狀的。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原進(jìn)行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)單位面積的放牧量與生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量(生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量=同化量-呼吸量)之間的關(guān)系如下圖,圖中的橫虛線代表未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。據(jù)圖分析正確的是

A.生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.b→d生產(chǎn)者凈生產(chǎn)量降低的原因是種內(nèi)斗爭加劇

C.b點(diǎn)是防止該草原沙漠化必須控制的最大放牧量

D.放牧量長期在c點(diǎn)以上草原抵抗力穩(wěn)定性會(huì)降低

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某科研小組利用下圖所示裝置對(duì)某種農(nóng)作物的部分代謝過程進(jìn)行研究(其中溶液可為植物提供),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)為確保植物從培養(yǎng)液中能較長時(shí)期正常吸收水分和無機(jī)鹽,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)適時(shí)向培養(yǎng)液中      并且         。若將完全培養(yǎng)液換成缺鎂的培養(yǎng)液,則該植株的新葉可從   處獲得所需鎂元素。

(2)若將裝置中的1%溶液換成等量的1%NaOH溶液,則在開始的短暫時(shí)間內(nèi),植物葉綠體中相對(duì)含量的變化趨勢(shì)是   

(3)顯微鏡下觀察該植物葉的橫切片,發(fā)現(xiàn)其維管束鞘細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,若用同位素標(biāo)記裝置中的溶液,則在光合作用過程中首先出現(xiàn)在    化合物中。

(4)科研小組將該農(nóng)作物移栽到大田中建立起一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)后,研究發(fā)現(xiàn)其葉面積指數(shù)(葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量,葉面積指數(shù)越大,表示植物葉片交錯(cuò)程度越大)與光合作用實(shí)際量、干物質(zhì)量(有機(jī)物積累量)之間的關(guān)系如下圖。

圖中陰影部分的變化趨勢(shì)說明                                             

②葉面積指數(shù)達(dá)到          以后,植物的光能利用率不再增加,原因是部分葉片的光合作用受到限制,其主要的限制因素是                  。

③合理密植可以提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,據(jù)圖推知種植該農(nóng)作物時(shí)選擇葉面積指數(shù)為         左右比較合理。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案