如下圖所示為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位，其中①-⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲-丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）①-⑦中，具有雙層膜的是           （填序號），不含磷脂分子的結(jié)構(gòu)是_______（填序號）。

（2）結(jié)構(gòu)⑥⑦中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是             和             。

（3）結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是               ，甲表示的物質(zhì)是               。

（4）能進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)有                         。

（5）若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌的過程，則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有生理活性的是        ，其作用為                    。

森林中，陽光可能會穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽的運動和枝葉的擺動而移動。下圖顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收CO₂和釋放O₂的情況。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中的實線表示            ，虛線表示                    �！肮獍摺闭找�開始時，限制光合作用產(chǎn)物（糖類）合成的主要因素是                           。

（2）當(dāng)“光斑”移開時，O₂的釋放速率發(fā)生如圖所示變化的原因是：                  。

而CO₂吸收速率發(fā)生如圖所示變化的原因是                             

實驗?zāi)康模孩衮炞C酵母菌有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多 ②光照減弱使光合作用產(chǎn)生的氧氣減少。請依據(jù)所給的實驗裝置（如圖）、實驗材料和用品，在給出的實驗方法和步驟的基礎(chǔ)上，完成實驗步驟的設(shè)計和預(yù)測實驗結(jié)果。

材料和用品：菠菜葉片、打孔器、真空泵、紗布（包住試管可部分遮光）等。（實驗過程中溫度等條件適宜，空氣中氧氣和二氧化碳在水中的溶解量及菠菜葉片的無氧呼吸忽略不計）。

實驗步驟和預(yù)測實驗結(jié)果：

（1）取生長旺盛的菠菜葉片，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片，并將其隨機(jī)均分成兩組，分別置于與上圖所示裝置相同的裝置A與裝置B中的試管內(nèi)，兩個裝置均關(guān)閉夾子①、②，用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后，敞開試管口。

結(jié)果：小圓形葉片均下沉到試管底部。

（2）將裝置A、B均置于相同且適宜的光照等條件下，均關(guān)閉夾子③，并打開裝置A的夾子        ，打開裝置B的夾子       。觀察小圓形葉片上浮情況。

結(jié)果：                                                  。

（3）一段時間后，打開兩個裝置的夾子③，并關(guān)閉裝置A的夾子①、②，關(guān)閉裝置B的夾子②，用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后，敞開試管口。

結(jié)果：                                                。

（4）用紗布包住裝置B的試管，部分遮光，同時打開裝置A、B的夾子①、②，并關(guān)閉夾子③，觀察小圓形葉片上浮的情況。

結(jié)果：                                                    。

下列是某高等動物雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息回答。

（1）結(jié)構(gòu)A是          ，結(jié)構(gòu)C是          ；結(jié)構(gòu)ABC中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是            （填字母）；物質(zhì)b是            ，物質(zhì)e是      ；

（2）過程①通過的方式是               ，細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，因此，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分應(yīng)是             ，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體與核受體差異的直接原因是                                ．

圖甲和乙分別是果蠅細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖，1、2、3、4、5、6、7、8 分別表示染色體，A、a、B、b、C、c、D、d分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請據(jù)圖回答：

（1）假如圖甲為果蠅的一個卵原細(xì)胞，則：該卵原細(xì)胞中含有     對同源染色體，寫出其中的一個染色體組          ；若將該卵原細(xì)胞的一個DNA分子用¹⁵N標(biāo)記，并只供給卵原細(xì)胞含¹⁴N的原料，正常情況下該卵原細(xì)胞分裂形成的卵細(xì)胞中含¹⁴N的比例為      。

（2）假如圖乙為果蠅的一個體細(xì)胞，設(shè)常染色體上的基因A（長翅）對a（殘翅）顯性，性染色體X上的基因D（紅眼）對d（白眼）顯性。用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中，若殘翅與長翅各占一半，雌蠅均為紅眼，那么與圖示果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型是         ，表現(xiàn)型為       。

（3）果蠅的卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞過程中常常發(fā)生染色體不分開的現(xiàn)象，因此常出現(xiàn)性染色體異常的果蠅，并產(chǎn)生不同的表型，如下表所示：

為探究果蠅控制眼色的基因是否位于性染色體上,著名的遺傳學(xué)家摩爾根做了下列雜交實驗。

       讓白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅交配，后代全部是紅眼果蠅；讓白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅交配，子代雄性果蠅全是白眼的，雌性果蠅全是紅眼的。他的學(xué)生蒂更斯用白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，子代大多數(shù)雄果蠅都是白眼，雌果蠅都是紅眼，但有少數(shù)例外，大約每2000個子代個體中，有一個白眼雌蠅或紅眼雄蠅，該紅眼雄蠅不育。

       請根據(jù)上表信息用遺傳圖解，解釋蒂更斯實驗中為什么會出現(xiàn)例外（設(shè)有關(guān)基因為D、d）。

下圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖形回答問題：

（1）①結(jié)構(gòu)是       ，④結(jié)構(gòu)是     ；它們主要分布在人體的                。

（2）②表示的生理活動是             ，③表示的生理活動是             ，⑥表示的生理活動是          。

（3）⑦是      （一種激素），在此調(diào)節(jié)過程中，它與甲狀腺激素間的關(guān)系是           。

下圖是某植物隨著光照強(qiáng)度的變化，光合作用速率的變化圖，聯(lián)系光合作用相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）如果該植物是小麥，能被碘液染成藍(lán)色的是             （葉肉細(xì)胞或維管束鞘細(xì)胞）；如果該植物是玉米，能被碘液染成藍(lán)色的是         細(xì)胞。小麥和玉米相比較，能利用低濃度CO₂進(jìn)行光合作用的是               。玉米CO₂固定過程中，C元素轉(zhuǎn)移路徑是          ；玉米C₃還原過程中，作為強(qiáng)還原劑的物質(zhì)是               。

（2）根據(jù)圖形，簡要敘述該植物光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系：                

（3）植物在A點時進(jìn)行的生理作用是      ，參與該過程的細(xì)胞器主要是        ；植物在B點時，既不從外界吸收CO₂，也不釋放CO₂到外界，表明此時植物的             。

（4）從圖上看，C點以后，提高光合作用效率的措施有        （至少寫兩種）。

（5）如果該圖是陽生植物的圖解，那些陰生植物的圖解應(yīng)該在此圖基礎(chǔ)上把B點向      移動（左或右）。

（6）從圖上看，單位時間單位面積，A點CO₂釋放量為0．44mg,C點CO₂吸收量0．44mg，則C點時刻，該植物單位時間單位面積實際產(chǎn)生葡萄糖的量為      mg．

下圖所示有關(guān)概念之間的關(guān)系中，不正確的是

下列曲線表示在一定范圍內(nèi)，細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的情況，曲線a表示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的濃度，b表示細(xì)胞外物質(zhì)的濃度，據(jù)圖分析說法正確的是

A．物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸

B．物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是被動運輸

C．物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的動力是濃度差

D．物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c膜上載體的數(shù)量無關(guān)

下圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO₂和O₂釋放量的變化圖。有關(guān)敘述正確的是

A．光照強(qiáng)度為a時，該細(xì)胞不進(jìn)行光合作用

B．光照強(qiáng)度為b時，該細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸

C．光照強(qiáng)度為c時，所對應(yīng)的柱狀圖是錯誤的

D．光照強(qiáng)度為d時，該細(xì)胞的實際光合作用速率為8個單位