為了確定細(xì)胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場(chǎng)所，某校的同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

作出假設(shè)：有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中，不能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成。

實(shí)驗(yàn)過程：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號(hào)和2號(hào)試管中均檢測(cè)到CO₂（與預(yù)測(cè)結(jié)果不相符）。

請(qǐng)回答：

（1）分析同學(xué)們實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不相符合的原因及改進(jìn)措施。

原因：_____________________________________________________。

改進(jìn)措施：________________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟①將肝臟組織分散成肝細(xì)胞通常用______________酶。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟③必須獲得線粒體而不進(jìn)一步離心獲取線粒體基質(zhì)的原因是:他們認(rèn)為線粒體必須保持                 才能完成相應(yīng)的功能。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟⑥依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是__________________。

（5）假如該實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長(zhǎng)，空氣中的CO₂溶入樣本中的量足以被檢測(cè)劑檢測(cè)出，為了提高實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，排除干擾因素帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，如何改進(jìn)？改進(jìn)措施                  。

用呼吸抑制劑處理人體紅細(xì)胞，下列物質(zhì)吸收量正確的一組是

               A                      B                              C                             D

下圖是人體細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖。請(qǐng)據(jù)圖分析，在此變化過程中最可能合成

A．呼吸酶和胰島素

B．抗體和生長(zhǎng)激

C．淀粉酶與DNA連接酶

D．RNA和腎上腺素

下圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速度（或生成物）變化。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A．圖①虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時(shí)，反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系

B．圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時(shí)，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C．圖③不能表示在反應(yīng)開始的一段時(shí)間內(nèi)，反應(yīng)速度與時(shí)間的關(guān)系

D．若圖②中的實(shí)線表示Fe³⁺的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是

A．[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先[H]與C₃結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)

B．[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，此過程需要氧氣參與

C．[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

D．②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來自水

下圖是綠色植物內(nèi)細(xì)胞代謝的某一階段的簡(jiǎn)圖，判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)過程是指CO₂的固定

B．b過程是指三碳化合物的還原

C．c過程在線粒體內(nèi)完成

D．a(chǎn)、b、c三過程都需要酶參與

把經(jīng)過相同時(shí)間饑餓處理同種長(zhǎng)勢(shì)相近的植物放在透明玻璃鐘罩內(nèi)（密封），鐘罩內(nèi)的燒杯中放有不同物質(zhì)，如下圖所示。探究光合作用是否需要CO₂，以及探究CO₂濃度對(duì)光合速率的影響的實(shí)驗(yàn)裝置分別是

A．①②；③④          B．①③；①④            C．①④；②③          D．③④；①③

在下面曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的是

①M(fèi)點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用，且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度

②N點(diǎn)時(shí)，植物體只進(jìn)行呼吸作用；O點(diǎn)時(shí)，植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

③Q點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度不再是影響光合速率的主要因素

④P點(diǎn)前，影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

A．①②                 B．①③                          C．③④                      D．②④

下圖為探究CO₂是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。相關(guān)敘述正確的是

A．用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是確保植物與外界空氣進(jìn)一步隔絕

B．a(chǎn)為實(shí)驗(yàn)裝置，b為對(duì)照裝置，自變量是CO₂，光照條件應(yīng)該是相同且是適宜的

C．在a裝置中的植物主要因[H]和ATP的量不足而限制了光合作用的速率

D．在b裝置中的植物的光合速率隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)

生物膜在生命活動(dòng)中起非常重要的作用。下圖所示的過程不能體現(xiàn)生物膜

A．具有信息傳遞功能

B．具有一定的流動(dòng)性

C．具有排泄功能

D．具有物質(zhì)運(yùn)輸功能