相關習題
 0  23028  23036  23042  23046  23052  23054  23058  23064  23066  23072  23078  23082  23084  23088  23094  23096  23102  23106  23108  23112  23114  23118  23120  23122  23123  23124  23126  23127  23128  23130  23132  23136  23138  23142  23144  23148  23154  23156  23162  23166  23168  23172  23178  23184  23186  23192  23196  23198  23204  23208  23214  23222  170175 

科目: 來源: 題型:

下圖是人體細胞中物質代謝的部分過程圖解(數(shù)字代表生理過程,A、B代表物質),下列有關敘述正確的是

A.人體在劇烈運動時,骨骼肌細胞因供氧不足導致②③過程加強

B.在低血糖時,人腦細胞由于缺氧導致④過程減弱而發(fā)生功能障礙

C.A是必需氨基酸,⑤為氨基轉換,⑥為氨基轉換或脫氨基作用

D.B是尿素,⑦⑧都在肝細胞中進行,肝臟是人體代謝的樞紐器官

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖是一個既有甲。ɑ駻、a)又有乙。ɑ駼、b)的系譜圖。已知甲病是常染色體隱性遺傳;Ⅱ—5無致病基因。則 Ⅲ—1攜帶致病基因的概率是

A.1 / 3                       B.1 / 2                       C.2 / 3                       D.5 / 6

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

從某植物上獲得如圖所示的豆莢,下列分析中正確的是

A.使用一定濃度的生長素可使②與③一樣

B.豆莢的性狀與當年母本相同,符合細胞質遺傳

C.一粒種子中胚細胞與種皮細胞的基因型不一定相同

D.該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白,成紅細胞合成珠蛋白,胰島細胞合成胰島素。用編碼上述三種蛋白質的基因分別作探針,對三種細胞中提取的總DNA進行雜交實驗。用同樣的三種基因片段做探針,對上述細胞中的RNA進行雜交實驗。結果如下:

細胞總DNA

細胞總RNA

輸卵管細胞

成紅細胞

胰島細胞

輸卵管細胞

成紅細胞

胰島細胞

卵清蛋白基因

+

+

+

+

珠蛋白基因

+

+

+

+

胰島素基因

+

+

+

+

實驗方法

DNA雜交

RNA雜交

  (注:十陽性結果,—陰性結果)

根據(jù)上述事實,得出正確的結論是

A.胰島素細胞中只含有胰島素基因

B.上述三種細胞的分化是由于細胞在發(fā)育過程中遺傳物質選擇性丟失所致

C.輸卵管細胞表達卵清蛋白基因,成紅細胞表達珠蛋白基因,胰島細胞表達胰島素基因

D.在輸卵管細胞中無珠蛋白基因和胰島素基因

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

“滔滔”是我國第一例轉入人體白蛋白基因的轉基因試管牛,人們利用該轉基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白。請利用已有知識,回答下列與該試管牛有關的問題:

(1)科學家需利用     激素,使優(yōu)質母牛能超數(shù)排卵,而后再從卵巢中采集卵子培養(yǎng)。采集優(yōu)質公牛的成熟精子,需先培養(yǎng)在含肝素等物質的溶液中,目的是使精子       。成熟的卵子和精子在培養(yǎng)液中完成受精。

(2)將人體白蛋白基因導人受精卵中,當受精卵分裂到囊胚期時,需要取滋養(yǎng)層細胞進行

            鑒定,以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁。同時還要用基因探針與目的基因雜交,以檢測            。

(3)胚胎移植前應保證供體和受體的生理狀態(tài)相同,所以要對受體牛進行       處理,然后再將胚胎直接移植到受體內,著床、發(fā)育、產(chǎn)仔。

(4)“滔滔”發(fā)育成熟后,分泌的乳汁中含有人體白蛋白。目的基因的表達過程可表示為

                                                                      

(5)利用克隆技術可使人體白蛋白基因在牛的后代中長期保存,請簡述實驗設計思路。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

1975年Kohler和Milstein的單克隆抗體技術在生產(chǎn)和使用抗體方面開創(chuàng)了新紀元,下圖為單克隆抗體制備流程階段示意簡圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該技術是在動物細胞培養(yǎng)技術和            技術的基礎上發(fā)展起來的。

(2)下圖中細胞A體外培養(yǎng)不具有分裂能力,但能分泌            ,細胞B體外培養(yǎng)能夠            。

(3)動物細胞融合常用的方法是           

(4)細胞融合是隨機的過程,在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng),要篩選出            細胞。在細胞培養(yǎng)過程中,為了促進細胞攝取葡萄糖,常向培養(yǎng)液中加入            (激素)。

(5)培養(yǎng)2周后,即測定培養(yǎng)細胞的特征,篩選出             的細胞置于不同孔內(如圖所示)培養(yǎng)。此操作前要將培養(yǎng)細胞稀釋到7~10個細胞/ml,每孔滴入0.1ml細胞稀釋液,其目的是            。

(6)要獲得大量的單克隆抗體,可對獲得的雜交瘤細胞進行             培養(yǎng)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

依據(jù)生態(tài)學原理對農村家庭生活用燃料,廚房垃圾和庭院養(yǎng)殖進行整體設計,構建的庭院生態(tài)系統(tǒng)如下圖。請回答下列問題:

(1)該生態(tài)工程設計將豬圈養(yǎng)在溫室內的目的是:農作物在生長過程中能為豬提供      ;溫室給豬的生長提供了適宜的               環(huán)境。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的                都可以作為沼氣池中發(fā)酵的原料。經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生的沼渣、沼液可以       。沼氣池中菌群屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的            。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關系依次是

A.競爭、捕食、共生                          B.共生、捕食、競爭

C.競爭、共生、捕食                                     D.捕食、競爭、共生

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復雜程度有著一定的關系,在下圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是(a代表抵抗力穩(wěn)定性,b代表恢復力穩(wěn)定性)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化如下圖所示,下列判斷正確的是

A.a(chǎn)種群依賴b種群,a種群與b種群是捕食關系

B.b種群為J型增長,始終受到a種群的制約

C.a(chǎn)種群為S型增長,其增長受本身密度制約

D.a(chǎn)種群與b種群之間的競爭程度一直由強到弱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案