相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列三種化合物中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成一條分子式為C15H36O15N10的肽鏈,則該肽鏈中含有①號氨基酸的數(shù)目是

 A.1個                 B.2個                C.3個                 D.4個

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)變化示意圖中,哪個不可能發(fā)生在有絲分裂過程中

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科目: 來源: 題型:

下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機物  B、E的元素組成及相關(guān)關(guān)系圖。以下對相關(guān)問題的敘述,不正確的是

A.E→G發(fā)生的場所主要是細(xì)胞核,G→B發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)

B.B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)

C.E中e的排列順序決定了B中b的排列順序

D.E的多樣性與e的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)

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科目: 來源: 題型:

下圖為高等動物細(xì)胞分裂示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該細(xì)胞形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞

B.該細(xì)胞的形成過程中一定發(fā)生了基因突變

C.該細(xì)胞含2個染色體組,4個染色體

D.該細(xì)胞處在有絲分裂后期

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科目: 來源: 題型:

下圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是

①此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞  ②此細(xì)胞是動物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞③結(jié)構(gòu)2不含磷脂,其復(fù)制發(fā)生在間期   ④結(jié)構(gòu)1、3、5能發(fā)生堿基互補配對

A.①②           B.③④           C.②③            D.①④

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科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)的數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B.BC階段結(jié)束時DNA含量增加一倍,

C.CD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.“CD+DE”為一個細(xì)胞周期,等于17.3h

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科目: 來源: 題型:

如圖示薺菜的生殖周期,其中的字母表示生長、發(fā)育、生殖的過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A.配子只攜帶親代1/2的遺傳信息,不具備全能性

B.遺傳信息的表達(dá)只發(fā)生于a、b過程中

C.所有高等植物均發(fā)生d所示雙受精作用

D.合子、受精極核二者間的基因型一定不同

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下圖是植物有絲分裂過程中染色體形態(tài)示意圖,分析以下敘述正確的是

A.乙期與丁期細(xì)胞內(nèi)染色體含量相等

B.甲期細(xì)胞內(nèi)含有8個DNA分子,8條染色單體 

C.丁期細(xì)胞內(nèi)有8條姐妹染色單體 

D.細(xì)胞分裂的順序為丙、乙、甲、丁

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科目: 來源: 題型:

下面為動物機體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖:

據(jù)圖分析,不正確的是

A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動死亡過程

D.凋亡相關(guān)基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,有的屬于氨基酸,有的不是,若將其中的氨基酸縮合成多肽化合物,則其中含有的游離的氨基數(shù)目、游離的羧基數(shù)目、肽鍵數(shù)目、生成的水分子數(shù)目依次是

A.1、2、2、2            B. 2、1、4、4          C.2、2、2、2            D.1、2、3、3

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同步練習(xí)冊答案