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關(guān)于下圖的描述不正確是
A.在生物體內(nèi)使此過程迅速進(jìn)行的物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)一定是蛋白質(zhì)
B.若X與Y結(jié)合后X能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),那么Y一定是在核糖體上合成的
C.若進(jìn)入人體內(nèi)的X與Y結(jié)合后被清除,Y一定只是由氨基酸組成的
D.X與細(xì)胞膜上的Y結(jié)合,可能會(huì)引起細(xì)胞的興奮或抑制
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當(dāng)夏季晴天無云、太陽光照射強(qiáng)烈時(shí),棉花的光合作用速度可形成如下圖所示曲線。下面關(guān)于出現(xiàn)“C點(diǎn)”現(xiàn)象的主要原因的敘述正確的是
A.隨著光照增強(qiáng),蒸騰速度加快,導(dǎo)致水分在中午供給不上影響光反應(yīng)
B.由于葉的氣孔關(guān)閉,致使CO2供應(yīng)不及,暗反應(yīng)不能正常進(jìn)行
C.積累在葉肉細(xì)胞中的淀粉等光合產(chǎn)物來不及運(yùn)走,降低了光合速度
D.葉肉細(xì)胞膜上搬運(yùn)Mg2+的載體數(shù)目有限,葉綠素合成量減少
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下圖表示氫隨著化合物在生物體內(nèi)的代謝轉(zhuǎn)移過程,請(qǐng)分析回答(X為代謝的中間產(chǎn)物):
(1)若[H]在經(jīng)①、②轉(zhuǎn)移到C6H12O6的過程中,直接還原了X,那么X代表_____________,寫出①②過程的總反應(yīng)方程式_______________。
(2)氫在馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)經(jīng)④、⑥轉(zhuǎn)移時(shí),所釋放出的能量較少,未釋放出的能量則貯存在_______中,寫出此④⑥過程的總反應(yīng)方程式________________。
(3)氫經(jīng)④、⑤轉(zhuǎn)移到水中,則X代表_________。
(4)若在人體內(nèi)實(shí)現(xiàn)③過程的轉(zhuǎn)移,則此過程主要發(fā)生在____________細(xì)胞中。
(5)若洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞正在進(jìn)行分裂,要實(shí)現(xiàn)③過程的轉(zhuǎn)移,則主要與細(xì)胞器_________有關(guān)。
(6)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),人體細(xì)胞通過給無用蛋白質(zhì)“貼標(biāo)簽”的方法,幫助人體將那些被貼上標(biāo)簽的蛋白質(zhì)進(jìn)行“廢物處理”,使其自行裂解。被“貼標(biāo)簽”的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的去向是經(jīng)_______________酶分解成氨基酸。之后可以經(jīng)________作用形成新的氨基酸。這些新形成的氨基酸屬于__________氨基酸。
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某指示劑溶液在中性條件下為黃色,酸性條件下為紅色,堿性條件下為紫色,現(xiàn)有水草,小魚,光源,遮光紙及4支裝有指示劑溶液的試管(均為黃色,指示劑不會(huì)影響生物的生理活動(dòng))等,設(shè)計(jì)一個(gè)證明光合作用吸收二氧化碳與呼吸作用釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析原因。
(1)為了證明植物的光合作用吸收二氧化碳,應(yīng)對(duì)B裝置作如何處理?
。實(shí)驗(yàn)結(jié)果指示劑呈 色
(2)為了證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳,應(yīng)對(duì)C裝置作如何處理?
。實(shí)驗(yàn)結(jié)果指示劑呈 色
(3)A裝置的作用是什么?
(4)用一定的光源向D裝置照射一段時(shí)間。請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。
①
②
③
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下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)該圖的正確敘述是
A.所有植物細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是[A]
B.胰島B細(xì)胞合成胰島素的場所是[C]
C.細(xì)胞在清水中不會(huì)脹破,是因?yàn)橛薪Y(jié)構(gòu)[I]
D.圖的下半部分可用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
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下圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號(hào)個(gè)體不攜帶該遺傳病的致病基因。有關(guān)該遺傳病的錯(cuò)誤分析是
A.該遺傳病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律
B.6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的幾率為l/8
C.如果6號(hào)和7號(hào)第一個(gè)小孩患該遺傳病,那么第二個(gè)小孩還患該病的幾率為l/4
D.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的幾率為1/4
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陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,它會(huì)隨太陽的運(yùn)動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。下圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,此曲線說明
A.“光斑”照射前,光合作用無法進(jìn)行
B.“光斑”照射開始后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加
C.“光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應(yīng)對(duì)光反應(yīng)有限制作用
D.CO2曲線AB段的變化說明進(jìn)行暗反應(yīng)與光照無關(guān)
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鸚鵡是人們非常喜歡的寵物鳥。人們?cè)陴B(yǎng)殖鸚鵡的過程中,不斷地探索著鸚鵡生理活動(dòng)的規(guī)律。
(1)某人的一只綠色虎皮鸚鵡與藍(lán)色虎皮鸚鵡交配,后代全是綠色虎皮鸚鵡。再用后代中的綠色虎皮鸚鵡與他人的綠色虎皮鸚鵡交配,所產(chǎn)生的后代中卻出現(xiàn)了既有綠色虎皮鸚鵡、又有藍(lán)色虎皮鸚鵡的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ;⑵W鵡的藍(lán)色對(duì)綠色稱為 性狀。
(2)有人用藍(lán)色(♂)虎皮鸚鵡與綠色(♀)虎皮鸚鵡交配(設(shè)為正交),結(jié)果后代全是綠色。而反交后代中,雄性全為綠色,雌性則既有綠色,又有黃色。這種性狀遺傳與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。上述反交親本的性狀組合為 。
(3)白色虎皮鸚鵡是最受青睞的品種。有人用一對(duì)藍(lán)色虎皮鸚鵡交配,后代雌鳥中出現(xiàn)了白色個(gè)體。已知其余后代個(gè)體的體色是下列選項(xiàng)之一。根據(jù)上述探索到的虎皮鸚鵡體色遺傳特點(diǎn),某同學(xué)認(rèn)為B選項(xiàng)正確。其理由是 。
A.全為綠色 B.全為藍(lán)色
C.雄性為綠色、雌性為黃色 D.雄性為藍(lán)色、雌性為綠色
(4)一對(duì)綠色的虎皮鸚鵡產(chǎn)下的卵孵出了藍(lán)色、綠色、黃色和白色4只體色迥異的小鸚鵡。這幾只小鸚鵡的幾種可遺傳的體色變異來源于( )
A.環(huán)境影響 B.染色體變異
C基因突變和基因重組 D.環(huán)境影響和染色體變異
(5)在鸚鵡卵巢內(nèi),一個(gè)基因型為MmNn的卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后會(huì)形成 種基因型的卵細(xì)胞。
(6)母鸚鵡在孵卵期間,每天都要將卵翻動(dòng)數(shù)次。鸚鵡卵內(nèi)具有保護(hù)胚胎不因震動(dòng)而受損傷的兩種結(jié)構(gòu)是 。
(7)剛孵化出來的小鸚鵡25天內(nèi)不能獨(dú)立生活,全靠母鸚鵡喂食。母鸚鵡照顧幼鳥的行為直接受垂體分泌的 調(diào)控。
(8)一人翻窗人室,悄悄走近了鸚鵡籠。鸚鵡突然高聲叫道:“客人,您好!”見行跡敗露,小偷落荒而逃。鸚鵡認(rèn)賊為客的叫喊是一種( )
A.先天性的反射 B.經(jīng)過訓(xùn)練形成的反射
C.后天性的印隨學(xué)習(xí) D.大腦皮層S區(qū)控制的言語活動(dòng)
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