用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶，據(jù)此推知，這種細(xì)胞器不可能完成的以下生化反應(yīng)是

A．C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O→6CO₂+12H₂O+能量

B．

C．C₃H₄O₃（丙酮酸）+3H₂O→3CO₂+10[H]+能量

D．CO₂+H₂O→（CH₂O）+O₂

某位科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片，在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一個(gè)綜合圖（如下圖），有理由認(rèn)為這一細(xì)胞不是

A．進(jìn)行光合作用的細(xì)胞      B．進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞   

C．真核細(xì)胞                          D．植物細(xì)胞

胰島素是在胰島B細(xì)胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號肽酶的作用下，前胰島素原的信號肽被切除，而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解，生成胰島素和一個(gè)C肽（如圖）；胰島素原水解所需的水中的氫用于

A．參與形成一COOH和一SH             B．參與形成一COOH和連接碳的一H

C．參與形成一SH和一OH                D．參與形成一NH2和一COOH

用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如下圖裝置的實(shí)驗(yàn)，裝置置于充足的光照下，下圖中的箭頭表示氣流方向。分析D處的氣體成分，最可能是

A．O₂量多于B處                   B．O₂量與B處相等

C．無CO₂和O₂                                        D．CO₂量多于B處

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，1、2、3分別表示不同代謝過程。以下表達(dá)正確的是

A．①中水參與第二階段的反應(yīng)，產(chǎn)生于第三階段，測定葉片的①的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中。

B．③在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行，一定在黑暗中才可以進(jìn)行

C．②中產(chǎn)生的O₂用于①的第二階段，生成CO₂，釋放出少量能量

D．X代表的物質(zhì)在葉綠體中的移動方向?yàn)閺娜~綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

下列為從一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖，被稱為有機(jī)物合成的“車間”的是

下圖中簡單表示一項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)。圖中的圓表示兩個(gè)相同的物質(zhì)，圖中x最可能是

A．乳糖               B．蔗糖           C．麥芽糖                   D．糖原

動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對下圖的相關(guān)敘述中，錯誤的是

A．a(chǎn)過程表示干細(xì)胞能自我更新

B．b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力

C．a(chǎn)、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同

D．b過程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用

在動物細(xì)胞有絲分裂中期，若從一極觀察可見染色體的排列情況是下圖中的

甲圖表示某種哺乳動物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí)，所測得的細(xì)胞中DNA含量在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況。當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時(shí)，DNA含量的分布如圖乙所示，該化合物所起的作用是

A．抑制DNA復(fù)制的起始                B．刺激不受控制的細(xì)胞分裂

C．在任何階段都抑制DNA的復(fù)制        D．抑制細(xì)胞質(zhì)分裂