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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞正常培養(yǎng)中,某時(shí)刻所測(cè)得的不同DNA含量的細(xì)胞在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況。當(dāng)向該培養(yǎng)液中加入某種化合物并連續(xù)培養(yǎng)幾小時(shí)后,分布情況如圖乙所示,則該化合物所起的作用是

   

A.促進(jìn)DNA復(fù)制                          B.促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂

C.抑制四分體形成                        D.抑制細(xì)胞質(zhì)分裂

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線、②表示沒(méi)有酶催化的反應(yīng)曲線、E表示酶降低的活化能。正確的圖解是

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a – c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.①—⑥各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中,⑥的全能性最高

B.與②相比,③的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱

C.與④相比,⑥的分裂增殖能力減弱,分化能力減弱

D.⑤與⑥的基因組成相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類不完全相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖,不能從圖中得出

A.精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的

B.基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝

C.脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成是在核糖體上進(jìn)行的

D.若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉,則可能是基因①發(fā)生突變

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為正常情況下某種二倍體生物的一組細(xì)胞分裂模式圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.基因的表達(dá)主要發(fā)生在圖⑤時(shí)期

B.非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在圖④時(shí)期

C.圖①細(xì)胞中的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù)

D.圖②突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中甲—丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)精巢中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是

   

A.甲圖所代表的細(xì)胞中肯定含有4個(gè)中心粒

B.乙圖所代表的細(xì)胞中肯定含有同源染色體

C.丙圖可表示有絲分裂間期DNA復(fù)制前的階段

D.丁圖所代表的細(xì)胞不能再進(jìn)行分裂

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

   

(1)有光的條件下,14C標(biāo)記在CO2進(jìn)入細(xì)胞后,首先在[    ]           發(fā)生反應(yīng),該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物主要在[    ]        徹底氧化分解,為生命活動(dòng)提供能量。

(2)如果將該細(xì)胞放入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的硝酸鉀溶液中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其原因是外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度。細(xì)胞       ;再過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,這是因?yàn)镵+、NO3通過(guò)           方式進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部,從而使細(xì)胞液濃度         ,細(xì)胞吸水。

(3)若該圖表示植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則該圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是[    ]           和[    ]             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是植物育種方式的簡(jiǎn)要概括圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①→④表示的育種方法稱為             ,這種育種方式的目的是          ;同上述育種方式比較,⑤→⑧育種方式的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在               。

(2)⑨方法所運(yùn)用的原理是                         。過(guò)程11常用             處理萌發(fā)的種子或幼苗。

(3)過(guò)程13使用的生物技術(shù)是              ,該育種方式的最大優(yōu)點(diǎn)是                                                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如下圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a—f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在適宜的條件下,O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量—呼吸作用的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在圖甲中,b可代表                    ,物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與                    結(jié)合,生成大量的                    。

(2)在適宜的條件下,若用C16O2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則甲圖中的f所代表的物質(zhì)應(yīng)是                    。

(3)在圖乙中,A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有                      ,在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內(nèi)在和外在因素分別是         、          

(4)在其它條件不變的情況下,適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度,可以提高蔬菜的產(chǎn)量,此時(shí)乙圖中N點(diǎn)向                    (左、右)移動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

并指(趾)是由于相鄰指(趾)間骨性或軟組織融合形成的手足畸形,是人類常見的肢端畸形病。下圖為某家族先天性并指(趾)遺傳系譜。試回答:

    

(1)研究表明,并指(趾)是由基因突變引起的一種遺傳病,該家庭中的致病基因來(lái)自Ⅰ—2,其                   細(xì)胞發(fā)生了這種變化,導(dǎo)致后代出現(xiàn)患者,

(2)分析圖譜可知,并指(趾)是由位于               染色體上               性基因控制的遺傳病。

(3)Ⅲ—4和Ⅲ—5這對(duì)夫婦所生子女患病的概率是               。若Ⅲ—5已經(jīng)懷孕,為了生一個(gè)正常指(趾)的孩子,應(yīng)進(jìn)行               ,以便確定胎兒是否患病。

(4)從該家族多名患病者的血液樣本中提取DNA進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn),患者的第2號(hào)染色體的HOXD13基因中增加了一段堿基序列:—CGCCGCCGCCGCCGTCGCCGCCGACGC—(模板鏈),導(dǎo)致其指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中多了          個(gè)氨基酸。

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同步練習(xí)冊(cè)答案