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科目: 來源: 題型:

組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是

A.C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從先后經(jīng)、形成

B.N是葉綠素的組成元素之一,沒有N植物就不能進(jìn)行光合作用

C.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自于水

D.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成

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科目: 來源: 題型:

肝糖原經(jīng)過酶的催化作用,最后水解成

A.麥芽糖           B.乳糖             C.葡萄糖           D.

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有—定的流動性,下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是

①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合

②吞噬細(xì)胞吞噬病菌

③小腸絨毛上皮細(xì)胞對、的吸收

④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

⑤變形蟲能伸出偽足

A.①②④           B.②③④           C.①②⑤           D.①②③⑤

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科目: 來源: 題型:

正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是

A.停止光照                         B.停止光照并降低濃度

C.升高濃度                    D.降低濃度

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科目: 來源: 題型:

小麥的葉肉細(xì)胞通過光合作用合成葡萄糖,組成葡萄糖的碳、氫和氧三種元素分別來自

A.、                  B.

C.、                  D.

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下圖中A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況;圖B表示酵母菌在代謝過程中產(chǎn)生速率與濃度之間的關(guān)系;圖C表示一片小樹林的空氣中,濃度在一天內(nèi)隨時(shí)間變化的情況;圖D表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,有機(jī)物合成量的變化情況。其中正確的是

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科目: 來源: 題型:

北方某地果園內(nèi)種植大量蘋果,測得果實(shí)呼吸量與生長的情況,如圖(曲線A和B),在果實(shí)成熟后,若要得到高產(chǎn),理論上應(yīng)在什么時(shí)間進(jìn)行采摘。

A.E—H         B.H—P             C.P—D             D.D—C

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下圖是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列與此有關(guān)的幾種說法中,不正確的是

A.中心法則所表示的生命活動內(nèi)容主要是在圖⑤所示的時(shí)期進(jìn)行的

B.可遺傳的變異來源之一的基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無直接關(guān)系

C.在圖C參所示細(xì)胞分裂方式,在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多

D.在雄性動物體內(nèi),同時(shí)具備上述5個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟

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科目: 來源: 題型:

a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是

A.a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級卵母細(xì)胞和1個(gè)極體

D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

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下圖表示某哺乳動物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的一個(gè)細(xì)胞,該細(xì)胞

A.只存在于該動物的精巢中               B.在分裂的間期發(fā)生過基因突變

C.含有4個(gè)染色體組                     D.分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞有兩種

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