下圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。對圖的分析錯誤的是

  A．如果圖甲中的細(xì)胞來自于動物的同一器官，則最可能是來自于雄性動物的精巢

  B．在圖甲②所代表的細(xì)胞分裂的全過程中，通常會發(fā)生的可遺傳變異是基因重組

  C．圖丙中②→①的變化，對應(yīng)于圖甲中形成①細(xì)胞的過程和圖乙中的C→D段時期

  D．若該動物的成熟生殖細(xì)胞中有XY，變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時期

紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的：P^d –-深紫色、P^m –-中紫色、P^l–-淺紫色、P^vl–-很淺紫色（近于白色）。其顯隱性關(guān)系是：P^d>P^m >P^l>P^vl（前者對后者為完全顯性）。若有淺紫色企鵝（P^lP^vl）與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是

A. 1中紫色︰1淺紫色               B. 2深紫色︰1中紫色︰1淺紫色

C. 1深紫色︰1中紫色               D. 1深紫色︰1中紫色︰1淺紫色：1很淺紫色

孟德爾在研究豌豆的一對相對性狀的雜交實驗中，讓基因型為Dd的個體自交得到F₁，F(xiàn)₁自交得到F₂，F(xiàn)₂中DD、Dd、dd的比例是

A．2∶3∶3      B．3∶2∶3          C．4∶4∶1          D．1∶2∶1

摩爾根成功證明基因位于染色體上，下列敘述與他當(dāng)時的研究過程不符合的是

A．以果蠅作為實驗材料           B．運用假說—演繹法進行研究

C．他敢于懷疑，勤奮實踐         D．引用熒光標(biāo)記這一新技術(shù)對基因進行定位

某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一種遺傳病在一個家族中發(fā)病率很高，通過對該家族中一對夫婦及其子女的調(diào)查，畫出了遺傳圖譜（見圖）。據(jù)圖可以做出的判斷是

A．母親肯定是純合子，子女是雜合子

B．這種遺傳病的特點是女性發(fā)病率高于男性

C．該遺傳病的有關(guān)基因可能是X染色體上的隱性基因

D．兒子的致病基因也有可能來自父親

【2011·石家莊質(zhì)檢 】測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率，結(jié)果如下圖所示(縱坐標(biāo)是與3O℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率)，請回答:

(1)當(dāng)溫度超過________________℃后，植物B的呼吸作用就會下降。這兩種植物中，最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是____________________。

（2)寫出在高溫時導(dǎo)致光合作用減弱的兩個可能原因：

①_____________________________________________；

②_____________________________________________。

(3)在其他條件不變的情況下，當(dāng)氣溫由40℃升至45℃的過程中，植物B的葉綠體中ATP的合成速率________ (選填“加快”、“不變”或“降低”)。

(4)某果樹在生長季節(jié)如果長期處于不致死的高溫環(huán)境中，其果實甜度會較低。根據(jù)本實驗的結(jié)果，分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)________________________________________。

【2011·廈門質(zhì)檢】下圖表示在最適溫度、最適pH等條件下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。請回答：

（1）該曲線的AB段表明，隨著反應(yīng)物濃度的增加，                   。

（2）如果溫度升高10℃重復(fù)實驗，則圖中A點的位置將           （填上移或下移），因為            。

（3）如果從乙點開始，往反應(yīng)混合物中加入少量同樣的酶，曲線會發(fā)生什么變化（請在圖中繪出變化曲線）?發(fā)生以上變化的原因是                                   。

（4）如果要驗證在最適溫度、最適pH等條件下，淀粉濃度對淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，可以取多個測試裝置，分別往各個測試裝置中如入等量的酶和                  ，測定其反應(yīng)速率。

【2011·蘇北四市二調(diào) 】某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實驗“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO₂時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實驗。當(dāng)測定甲、乙裝置中CaCO₃沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組的實驗變量是                 ，實驗中需控制的無關(guān)變量主要有            。

（2）酵母菌產(chǎn)生CO₂的場所是                   。

（3）利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗：

實驗步驟：

①將             的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記；

②一段時間后觀察                的變化。

實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：

①如果                 ， 則有氧呼吸消耗的葡萄糖少；

②如果                 ，有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

③                                                。

【2011·蘇北四市二調(diào) 】植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響。下圖是A、B兩種植物光合速率的檢測實驗結(jié)果。甲圖是在20℃、空氣CO₂濃度條件下測得的A、B兩種植物光合速率隨光照強度變化的關(guān)系曲線，乙圖是在甲圖 a 點的條件下測得的相關(guān)曲線。請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖表明，            植物更適宜在林蔭下生長，這是由植物本身的            決定的�？蓪�A、B共同種植，形成群落的           結(jié)構(gòu)，達(dá)到充分利用光能的目的。

（2）甲圖b點的含義是                        。

（3）乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是                          。

（4）乙圖中兩曲線表明，溫度可以影響光合作用。溫度主要通過影響光合作用的           反應(yīng)而影響光合產(chǎn)物量。

（5）如在乙圖的 m點條件下測得A植物光照強度與CO₂吸收速率關(guān)系曲線，則該曲線與甲圖曲線比較 a點的移動情況是                     。

【2011·河南漯河市期末考試】1937年，植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，將葉綠體分離后置于試管中，假若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹皻涫荏w”，如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP)，那么照光后便會使水分解開放出氧氣，這個反應(yīng)被稱為“希爾反應(yīng)”。反應(yīng)的過程如下(注：DCPIP是一種可以接受氫的化合物，在氧化態(tài)時是藍(lán)色，在還原態(tài)時是無色)。

    為驗證光合作用所需的條件，現(xiàn)提供如下材料和用品：離體葉綠體、0．5mol／L蔗糖溶液、濃度為l％DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實驗原理，完成下面的實驗設(shè)計并回答下列問題：

    (1)方法步驟：

    第一步：離體葉綠體溶解于0．5mol／L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液；

第二步：(填表)

第三步：一段時間后，各試管用離心機離心5分鐘。

    (2)可能的實驗結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：

    ①觀察結(jié)果：離心后試管1、試管2、試管3內(nèi)上層清液的顏色依次是：                         。

    ②實驗結(jié)論：光合作用的條件是                      。

(3)實驗分析與思考：配置葉綠體懸浮液時加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是                        。