下列關(guān)于洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的敘述，正確的是

A．分裂期核DNA與染色體數(shù)目比值為1∶1或2∶1

B．若在0.3g／ml的蔗糖溶液里沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，則說明細(xì)胞已死亡

C．先用酶解法去其細(xì)胞壁，再進(jìn)行組織培養(yǎng)，細(xì)胞可表達(dá)全能性

D．在基因發(fā)生自由組合的同時，赤道板位置形成細(xì)胞板

右圖是下列哪種細(xì)胞處于何時期的分裂圖

①肝細(xì)胞�、谇o形成層細(xì)胞�、鬯{(lán)藻

④有絲分裂前期�、萦薪z分裂后期�、抻薪z分裂末期

A．①④ B．③⑥ C．②⑤ D.③④

細(xì)胞內(nèi)的某些代謝過程可以產(chǎn)生水。請判斷下列生理過程中能產(chǎn)生水的有

①合成抗體    ②ADP與磷酸合成ATP    ③淀粉消化成麥芽糖

 ④人體骨骼肌進(jìn)行無氧呼吸    ⑤酵母菌有氧呼吸    ⑥葉肉細(xì)胞的光合作用

A．①②④⑥        B．①③⑤⑥     C．①②⑤⑥      D．①②④⑤

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤是

A．在發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短

C．發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水后復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性

D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

對提取光合色素、進(jìn)行紙層析分離實驗中各種現(xiàn)象的解釋，正確的是   

A．未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片

B．色素始終在濾紙上，是因為色素不溶于層析液

C．提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b

D．葉黃素排在濾紙最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高

圖中的新鮮土豆片與H₂O₂接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是　　　　　

A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快

C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限

D.為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量

細(xì)胞增殖是生物體生命活動的重要特征之一。下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，不正確的是　

A．在一個細(xì)胞周期中，T和U兩種堿基被大量利用時，細(xì)胞一定處于分裂間期

B．與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等

C．秋水仙素作用于植物細(xì)胞有絲分裂的后期，能導(dǎo)致子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

D．蛙的紅細(xì)胞在分裂過程中不形成紡錘體

右圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，同時又進(jìn)行無氧呼吸的是　

A．裝置l中液滴左移，裝置2中液滴不移動

B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移

C．裝置l中液滴不動，裝置2中液滴右移

D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

與光合作用有關(guān)的色素和酶分別分布在葉綠體的  

A．類囊體薄膜上，類囊體薄膜上和基質(zhì)中   

B．內(nèi)膜和類囊體薄膜上，類囊體薄膜和基質(zhì)中

C．內(nèi)膜和類囊體薄膜上，基質(zhì)中            D．類囊體薄膜上，基質(zhì)中

在環(huán)境溫度和CO₂濃度保持不變的條件下，突然停止光照，葉綠體中 

A．C₃增加、C₅減少    B．C₅增加、C₃減少    C．C₃、C₅都增加    D．C₃、C₅都減少