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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過(guò)臍帶血中的干細(xì)胞來(lái)為其治。铝姓f(shuō)法正確的是

A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來(lái)移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性

B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病

C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該長(zhǎng)期給他使用免疫抑制藥物

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)基因工程中限制酶的描述,錯(cuò)誤的是

A.一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列     B.限制酶的活性受溫度的影響

C.限制酶能識(shí)別和切割RNA                        D.限制酶可從原核生物中提取

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科目: 來(lái)源: 題型:

2007年11月下旬,美國(guó)和日本的兩個(gè)研究小組幾乎同時(shí)宣布成功將人體皮膚細(xì)胞改造成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的多功能干細(xì)胞—“ips細(xì)胞”,人類(lèi)ips細(xì)胞可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞.以下有關(guān)“ips細(xì)胞”的說(shuō)法中,正確的是

A.“ips細(xì)胞”分化為神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B.“ips細(xì)胞”有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具有細(xì)胞周期

C.“ips細(xì)胞”可分化形成多種組織細(xì)胞,說(shuō)明“ips細(xì)胞”在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變

D.“ips細(xì)胞”只能分化成人體多種組織細(xì)胞是因?yàn)樗痪哂腥梭w的完整基因組

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)不屬于細(xì)胞工程在實(shí)際中應(yīng)用的是

A.培育工程菌使之能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素

B.將甲植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細(xì)胞內(nèi)

C.將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,培育出“番茄—馬鈴薯”

D.能夠產(chǎn)生抗體的B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物工程的敘述中,不正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)

B.經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的雜種細(xì)胞,需經(jīng)組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株

C.人工合成法獲得的人胰島素基因與體內(nèi)該種基因的堿基排列順序可能不完全相同

D.DNA探針可用于檢測(cè)苯丙酮尿癥和21三體綜合癥

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科目: 來(lái)源: 題型:

土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒(如右圖所示),在侵染植物細(xì)胞的過(guò)程中,其中的T—DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組.若想用基因工程并通過(guò)土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因,以下分析不合理的是

A.若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應(yīng)該在T—DNA片段內(nèi)且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T—DNA的基因片段不被破壞

B.將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí),可以用Ca2+處理細(xì)菌

C.用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,可以通過(guò)植物組織培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物

D.若能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因,則說(shuō)明該基因工程項(xiàng)目獲得成功

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科目: 來(lái)源: 題型:

符合下圖曲線(xiàn)走勢(shì)的是

A.血糖濃度與胰島素濃度之間的關(guān)系

B.甲狀腺激素濃度與促甲狀腺激素濃度之間的關(guān)系

C.注射疫苗后的時(shí)間與血清中相應(yīng)抗體的濃度之間的關(guān)系

D.環(huán)境溫度與植物體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值的關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)免疫的敘述正確的是

A.機(jī)體接受同種抗原再次刺激時(shí),效應(yīng)B(漿)細(xì)胞全部由記憶細(xì)胞增殖分化再來(lái)

B.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原,但漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原

C.受抗原刺激后的B細(xì)胞,核糖體等的活動(dòng)增強(qiáng),導(dǎo)致細(xì)胞周期變長(zhǎng)

D.T細(xì)胞分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞與記憶細(xì)胞,只有前者的細(xì)胞膜上具有相應(yīng)抗原的受體

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是

A.圖1中b階段X射線(xiàn)照射可誘發(fā)突變,c階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

B.圖2中的溫度中在a點(diǎn)時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降

D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是

A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體,不能產(chǎn)生ATP

B.ATP中的能量可以 于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為電能和化學(xué)能

C.在有氧和缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)

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