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科目: 來源: 題型:

下圖是“探究生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度”實驗的相關(guān)操作和結(jié)果統(tǒng)計,下列說法錯誤的是

 


2,4-D濃度(mol/L)

0

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

生根平均值(mm)

8.0

9.4

15.1

20.3

17.3

7.3

插條生根的實驗結(jié)果示意圖

A.實驗?zāi)康氖翘骄可L素類似物促進某種植物扦插枝條生根的適宜濃度范圍

B.上圖中5號燒杯中應(yīng)移除1mL溶液;6號燒杯應(yīng)只加入9mL清水

C.上表中實驗結(jié)果可以說明生長素類似物促進插枝條生根的作用具有兩重性 

D.實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同扦插枝條的時間長短要有不同的梯度

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于 

   A.促進月季插枝生根                  B.棉花的保蕾保鈴

   C.人工培育無籽番茄                  D.促進香蕉的成熟

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科目: 來源: 題型:

下列實驗中,甲、乙表示用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后.胚芽鞘的生長情況是

 

       A.甲向右生長         B.乙向右生長            C.丙向左生長         D.丁向左生長

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于

  A.促進月季插枝生根           B.棉花的保蕾保鈴

  C.人工培育無籽番茄           D.促進蘋果的成熟

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科目: 來源: 題型:

側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍然大量積存在側(cè)芽部位,這是因為生長素的運輸方式屬于

A.自由擴散         B.主動運輸        C.極性運輸         D.滲透

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科目: 來源: 題型:

對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光下照射,其中會彎曲生長的是

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下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的形響。下列說法正確的是

A.生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性

B.C點對應(yīng)的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進作用

C.D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,但抑制了芽的生長

D.3種器官對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為:莖>芽>根

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科目: 來源: 題型:

某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結(jié)果,有關(guān)本實驗分析或評價的敘述不正確的是

A.本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小

B.銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果

C.促進銀杏插條生根的最適濃度為b

D.用NAA處理枝條的時間應(yīng)該相同

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科目: 來源: 題型:

對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光下照射,其中會彎曲生長的是

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科目: 來源: 題型:


分析以下幾種情況,兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是

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同步練習冊答案