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下列關于保護生物多樣性的說法中,錯誤的是
A.要協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系 B.禁止利用就是最好的保護
C.要反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用 D.有就地保護和易地保護兩大類
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2006年無錫市政部門在城區(qū)古運河放置了50多組泡沫浮床,栽種水生、半水生植物,面積達到1000多平方米,用于凈化水體。其凈化水體的機理包括
A.吸收水體中NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷含量
B.浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生
C.促進水體中氧濃度升高,有利于水生動物的生存
D.增加水體中有機物含量,使水體中生物多樣性提高
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由實際調查獲得的事實證據(jù)及數(shù)據(jù),經過科學的統(tǒng)計和分析可獲得一些規(guī)律性的結論。下列有關調查實習的內容正確的一組是
內容 | 方法 | 實驗要點 | |
A | 人群中遺傳病 | 實際調查法 | 一定要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 |
B | 種群密度 | 取樣調查法 | 隨機選取不同大小的樣方,統(tǒng)計種群密度平均值 |
C | 設計并制作小生態(tài)瓶 | 人工模擬池塘生態(tài)系統(tǒng) | 將少量多種生物放入密閉的廣口瓶中,一定要在散射光下 |
D | 調查環(huán)境污染對生物的影響 | 實際調查、實驗法等 | 可選擇SO2處理植物,探究酸雨對植物的影響 |
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谷氨酸鈉是谷氨酸的一種鈉鹽,是味精等調味品的主要成分,目前利用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產的氨基酸中,谷氨酸是產量最大的種類之一。左下圖表示某容器中培養(yǎng)的谷氨酸棒狀桿菌的生長曲線。
(1)與其他生物比較,微生物代謝非常旺盛的原因是 。
(2)為了測定培養(yǎng)液中細菌的數(shù)目,將500個紅細胞與5毫升該培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計結果如下:
視野1 | 視野2 | 視野3 | 視野4 | |
紅細胞數(shù) | 20 | 18 | 22 | 20 |
細菌個數(shù) | 103 | 97 | 105 | 95 |
該5毫升培養(yǎng)液共含有細菌約 個。
(3)谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基成分,除了加入碳源、氮源、水和無機鹽外,還需要加入 。
當培養(yǎng)基中的碳源和氮源之比為4:1時,有利于延長圖中的 段。如果想延遲de段的出現(xiàn),可以采用 的方法。
(4)對照左上圖,在右上圖繪出表示谷氨酸棒狀桿菌生長速率變化的曲線。
(5)在自然狀態(tài)下,隨著谷氨酸棒狀桿菌細胞內谷氨酸的大量積累,谷氨酸脫氫酶的活性會下降,發(fā)酵生產中通常采取 的方法,使谷氨酸能迅速排放到細胞外面。
(6)當培養(yǎng)液中 下降時,發(fā)酵罐中有乳酸或琥珀酸出現(xiàn)。
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某研究性學習小組欲研究不同濃度的生長素類似物溶液對根和芽生長的影響,擬用小麥種子、溫箱、培養(yǎng)皿、移液管、濾紙、尺、蒸餾水、10mg/L 2,4-D(一種生長素類似物)以及0.1%升汞(表面消毒劑)等完成相關研究。
(1)該實驗的原理是:生長素類似物對植物生長有調節(jié)作用,其調節(jié)效應與
等有關;用不同濃度的2,4-D處理萌動的種子,對根、芽的生長有不同的影響。
(2)請補全如下方法步驟:
①取小麥種子,用0.1%升汞消毒適宜時間,再用蒸餾水沖洗若干次,置于22℃溫箱中催芽2d。
②取培養(yǎng)器若干套,并編號。向1號皿中移入10mg/L 2,4-D 溶液10ml,然后移出1ml到2號皿中,加9ml蒸餾水并混勻,如此稀釋至6號皿(濃度為0.0001mg/L)。最后 。
③在各皿中放置一濾紙圓片,選取萌動的種子10粒,合理排放于皿中,蓋上皿蓋,放在22℃溫箱中黑暗培養(yǎng)3d。
④測量并記錄 。
(3)2,4-D的調節(jié)效應一般用一定時間內器官長度的增長百分率(%)來表示。計算增長百分率(%)需要獲得的參數(shù)除了處理組長度以外,還應該包括 。請將本實驗最可能的結果用數(shù)理曲線圖表示其走勢。(假設對根、莖的最適促進濃度分別是0.001mg/L和1mg/L)。
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下列關于“生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定”、“溫度對酶活性的影響”、“觀察植物細胞的有絲分裂”、“設計并制作小生態(tài)瓶,觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性”
實驗或實習的敘述中,存在問題的是
A.生物組織中的脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染成紅色
B.將相同溫度下的酶溶液與淀粉溶液搖勻后需再在該溫度下保溫5min
C.細胞核內染色體易被堿性染料染成深色,便于識別有絲分裂不同時期
D.小生態(tài)瓶穩(wěn)定性與物種組成、營養(yǎng)結構有密切關系而與非生物因素無關
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下列關于高倍鏡使用的描述,錯誤的是:
A.先在低倍鏡下看清楚,再轉至高倍鏡 B.先用粗準焦螺旋調節(jié),再用細準焦螺旋調節(jié)
C.把視野調亮,圖像才清晰 D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)
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下列有關實驗的說法中,不正確的是
A.在紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離的過程中,液泡由大到小,紫色變深
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時不需要借助于顯微鏡來計數(shù)
C.洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片
D.利用溴麝香草酚藍水溶液可以檢測二氧化碳的產生情況
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(6分)通用的蛋白質測試方法“凱氏定氮法”是通過測出含氮量來估算蛋白質含量,其含氮量一般不超過30%,而三聚氰胺的含氮量為66%左右,因此三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”。人和動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖泌尿系統(tǒng)的損害、膀胱腎部結石?蒲腥藛T以鼠為實驗材料,探究是三聚氰胺能否誘導大鼠的腎部結石發(fā)生。請完成下列實驗:
(一)實驗題目:探究三聚氰胺能否造成動物腎部結石。
(二)材料用具:大鼠若干只;普通飼料;一定濃度的三聚氰胺溶液;蒸餾水;其他所需條件均滿足(如何檢測腎部是否有結石不做要求;為了統(tǒng)一評價,檢測結果只以大鼠腎部結石的發(fā)生率作為指標)。
(三)步驟設計:(請簡要寫出)
第一步:選取身體健康、發(fā)育正常、年齡相當、體重相當?shù)拇笫笕舾呻S機平均分成兩組,并編號甲組、乙組,分別飼養(yǎng);
第二步:甲組每天飼喂普通飼料伴三聚氰胺溶液;乙組每天飼喂 ▲ ;
第三步: ▲ ;
第四步:一段時間后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計 ▲ 。
(四)實驗可能結果預測與結論分析:
(1)結果預測一:如果____▲______,說明三聚氰胺會誘發(fā)大鼠腎部結石。
(2)結果預測二:如果____▲______,說明三聚氰胺不會誘發(fā)大鼠結石。
(3)結果預測三:如果____▲______,說明三聚氰胺抑制動物腎部結石的發(fā)生。
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(6分)研究與“遺傳物質”、 “生物進化”及“人體穩(wěn)態(tài)”相關的生物學知識:
(1)在人類探究遺傳物質的過程中,科學家以T2噬菌體作為實驗材料,利用放射性同位素標記技術完成了噬菌體侵染細菌的實驗,在此實驗中,用32P、35S標記的分別是噬菌體的__▲__,通過此研究得出的結論是__▲__。
(2)下圖是某群島上物種演化的模型:圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為4個物種及其演化關系,請據(jù)圖回答問題:
物種A進化為物種B、C的兩個外部因素是__▲__和地理隔離;甲島上的物種B遷到乙島后,不與物種C進化為同一物種的原因是B與C之間形成了__▲__。
(3)內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,人體穩(wěn)態(tài)的維持主要通過神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的調控。例如當血液中的甲狀腺激素含量過高時,__▲__等的分泌量會減少,這種調節(jié)方式稱為__▲__。
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