科目: 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜,?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析正確的有
A.葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)
B.葉片光合速率下降晚于葉片葉綠素含量下降
C.實(shí)驗(yàn)2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
D.實(shí)驗(yàn)2~4天,光合速率下降可能是由光照強(qiáng)度下降引起的
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述,不正確的是
A.離不開(kāi)技術(shù)的支持 B.需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
C.論證了動(dòng)植物的統(tǒng)一性 D.標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2011浙江紹興一中期中,4)下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是
A.八細(xì)胞胚中的細(xì)胞能直接用于胚胎移植
B.精子在體外獲能與否主要取決于培養(yǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短
C.分割后的胚胎不能在體外培養(yǎng)而應(yīng)立即進(jìn)行移植
D.供體中取出的早期胚胎可直接移植到不同期發(fā)情的受體中
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2011浙江紹興一中期中,3)下列物質(zhì)合成時(shí),需要模板的是
A.磷脂和蛋白質(zhì) B.DNA和酶 C.性激素和胰島素 D.神經(jīng)遞質(zhì)和受體
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2011浙江紹興一中期中,2)下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的原生質(zhì)體
B.加入0.6mol/L甘露醇的目的是保護(hù)纖維素酶和果膠酶
C.從不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體結(jié)構(gòu)組成相同
D.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜、液泡膜及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成
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科目: 來(lái)源: 題型:
(2011浙江紹興一中期中,1)下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法,正確的是
A.Mg是葉綠體中色素分子必不可少的組成元素
B.馬鈴薯植株體內(nèi)的鉀呈離子狀態(tài)
C.由Fe參與組成的血紅蛋白,是內(nèi)環(huán)境的成分之一
D.P是組成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多種化合物的組成元素
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
下圖是對(duì)一位具有食道狹窄的婦女所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)一讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對(duì)燕麥粥厭惡;實(shí)驗(yàn)二讓該婦女吃下自選喜愛(ài)的食物,如新鮮蔬萊、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)咀嚼與品嘗,都未能進(jìn)入該婦女胃內(nèi)。
(1)食物沒(méi)有進(jìn)入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進(jìn)入口腔,刺激了口腔等處的_________產(chǎn)生興奮,通過(guò)傳入神經(jīng)傳入至神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胃而引起。引起胃液分泌的反射屬于________。若切斷傳出神經(jīng),該反射將________(能,不能)完成,原因是
________________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一相比,胃液分泌量明顯高于實(shí)驗(yàn)一。請(qǐng)分析可能的原因:________
________________________________________________________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一胃液的差異是由________反射引起的。
(3)如果悄悄地把食物通過(guò)胃瘺灌入該婦女胃中,過(guò)一段時(shí)間后,也有胃液的分泌。若切斷胃的傳出神經(jīng).食物在胃內(nèi)仍能引起胃液分泌,但量較少。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明
________________________________
(4)有科學(xué)家根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了胃泌素的假說(shuō),認(rèn)為胃幽門(mén)竇粘膜可分泌胃泌素,對(duì)胃液的分泌作用具有調(diào)節(jié)作用。有同學(xué)根據(jù)該假說(shuō),提出了實(shí)驗(yàn)方案,證明胃泌素的作用。請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)材料:(略)
實(shí)驗(yàn)主要步驟:
①切斷與胃聯(lián)系的所有神經(jīng) ②靜脈注射胃幽門(mén)竇粘膜提取液(含胃泌素) ③觀察胃液的分泌情況
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(略)
(5)問(wèn)題:上述實(shí)驗(yàn)步驟l的目的是 ________________________。
有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)密,理由是________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
Ⅰ、(4分)限制性?xún)?nèi)切酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制性?xún)?nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個(gè)切點(diǎn),在目的基因的兩側(cè)各有1個(gè)酶Ⅱ的切點(diǎn)。
①請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。
②請(qǐng)畫(huà)出目的基因兩側(cè)被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。
③在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來(lái)?為什么?
Ⅱ、(6分) 甲圖是測(cè)量種子萌發(fā)時(shí)錐形瓶中氣體體積變化的實(shí)驗(yàn)裝置。錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過(guò)并在稀釋的消毒劑中清洗過(guò)(不影響種子生命力)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平,每隔半小時(shí)利用標(biāo)尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)乙圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)種子為什么要在稀釋的消毒劑中清洗_______________________________。
(2)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________________________。
(3)分析0~3.5小時(shí)內(nèi)氣體體積變化原因___________________。分析3.5小時(shí)~4小時(shí)內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒(méi)增加最可能的原因______________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映真實(shí)情況。請(qǐng)?jiān)O(shè)置此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)_____________________。
⑸由于外界溫度、壓強(qiáng)的改變導(dǎo)致氣體體積改變,在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中氣體體積變化在2小時(shí)是+0.2個(gè)單位,那么同等條件下萌發(fā)的種子此時(shí)實(shí)際呼吸速率是______單位/小時(shí)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了研究蛋白質(zhì)對(duì)動(dòng)物代謝的重要性,有人在保證其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對(duì)小鼠進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:
① 食物蛋白是足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。分析得知玉米缺少色氨酸和賴(lài)氨酸。這說(shuō)明: 同等重要。
② 在研究某氨基酸是否為必需氨基酸時(shí),為小鼠提供缺少該種氨基酸的飼料,如果存活時(shí)間不長(zhǎng),就確認(rèn)該氨基酸為必需氨基酸。你認(rèn)為此方案應(yīng)如何改進(jìn)?
。
③如果在為小鼠提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,去除糖類(lèi),代以足夠蛋白質(zhì),小鼠是否會(huì)出現(xiàn)低血糖?并解釋原因 。
(2)右圖是陸生植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B、C、D分別代表成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠;卮鹣铝袉(wèn)題:
①?gòu)募?xì)胞水平上解釋根尖能不斷生長(zhǎng)的原因是 。
②在誘導(dǎo)因素作用下,最可能發(fā)生基因突變的部位是 (填字母)
③A處細(xì)胞吸水的主要方式是 。當(dāng)該種植物的根較長(zhǎng)時(shí)間被水淹,葉片反而會(huì)出現(xiàn)萎蔫(缺水)的原因是 。
④參與調(diào)節(jié)C處生理活動(dòng)的主要激素是 。A處細(xì)胞與C處細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 ,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)差異生物上稱(chēng)為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
Ⅰ、 肌肉受到刺激會(huì)產(chǎn)生收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖
維的電位變化一樣,F(xiàn)取兩個(gè)新鮮的神經(jīng)-—肌肉標(biāo)本,將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上,此時(shí)神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),如圖所示。圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類(lèi)似。刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請(qǐng)回答:
(1)①②③④中能發(fā)生遞質(zhì)與受體結(jié)合的是 (填寫(xiě)標(biāo)號(hào));能發(fā)生鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象的是 (填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。
(2)右肌肉興奮時(shí),其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的________電流會(huì)對(duì)③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生刺激作用,從而引起③處神經(jīng)纖維的膜電位發(fā)生 變化。
(3)直接刺激③會(huì)引起收縮的肌肉是________________________________。
(1)圖中的結(jié)構(gòu)含有 個(gè)突觸。
(2)如果B受到刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受到刺激,C不會(huì)興奮。由此可以判斷,A、B釋放的遞質(zhì)的性質(zhì)依次是 、 。
(3)神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸小泡與突觸前膜的融合釋放到突觸間隙中,然后與突觸后膜上相應(yīng)的“受體”結(jié)合引起反應(yīng),“受體”的化學(xué)本質(zhì)是 。
(4)若刺激b點(diǎn)和c點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針?lè)謩e偏轉(zhuǎn) 次。
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